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- 2016-05-25 发布于重庆
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五年级数学下册导学稿5249合格率
高 效 课 堂 自 主 学 习 型 数 学 日 导 学 稿
班级: 姓名: 编号: 5 2 4 9 日期: 五年级·数学组·制 主备人:
小学数学展示评价要素:1、展示秩序严谨,做到快、静、齐;2、分工明确,对知识分析透彻,语言清晰,声音洪亮,不要超时;
3、展示方案设计合理,紧密联系知识; 4、互动气氛活跃,效果良好;5、板书工整规范,突出知识重点。 课题:合格率 课型设置 【日日清·晚自习自研20分钟+自研互动展示40分钟】
【自研课】 (时段: 晚自习 时间: 20分钟 )
旧 知 链 接 预 习 指 导 将下列分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
把下列分数化成分母是100的分数。
填一填。
男生有20人,女生有30人,(1)男生人数是女生人数的。
(2)女生人数是男生人数的。 1.认真自研课本第67页内容,根据已有经验,结合问题情境,说一说合格率的含义:
2.怎样求合格率呢?
3.想一想:如何把分数、小数化成百分数。
【提示:合格率=合格数量÷总数量】 【展示课】 (时段
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