六年级上册百花园五.docVIP

教学时间： 年 月 日 第 周 星期 上午 下午 第 节 课 题 六 年级 第 五 单元 语文百花园五 教学目标 【知识与技能】 1、能够辨析和正确使用反义词。 　　2、了解分号的作用并能正确运用。 　　3、围绕“生活与科学”主题进行口语交际，在交际的过程中，能够运用实例说出自己的感受或看法，做到有条理、有重点；认真倾听别人的发言，注意礼貌。 　　4、以“（某物品）的自述”为题，写一篇说明文，文章不少于300字。 教学重点 　1、了解分号的作用并能正确运用。 　　2、围绕“生活与科学”主题进行口语交际。 教学难点 以“（某物品）的自述”为题，写一篇说明文。 教学准备 多媒体课件 4课时 教学过程 第一课时 　　教学目标： 　　1、温故知新： 　　（1）能够辨析和正确使用反义词。 　　（2）了解分号的作用并能正确运用。 　　2、拓展与交流：写出自己的收获并与大家交流。 　　教学过程： 　　今天我们师生一起到语文百花园，看，这里的花朵可真不少，看我们能从中采集到多少有用的花蜜呢？ 　　（一）词语辨析 　　1、出示词语： 　　颓丧——快活 答应——拒绝 争先恐后——踌躇不前 　　2、这三组六个词语都出现在本单元的课文当中，看谁能用最快的速度把它们从课文中找出来。（进一步强化对课文内容的熟悉） 　　（1）那只嘲鹰眼见到