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                高二语文直面人生综合测试1.doc
                    语文:第3专题“直面人生”综合测试(苏教版必修5)
(时间:120分钟    满分:120分)
一、基础知识(30分,每小题3分)
1.选出加点字注音完全正确的一组(    )
  A.槛阱(jiàn)    囹圄(yǔ)    旋涡(wō)    菲薄(fēi)
  B.苍穹(qióng)    桀骜(jié)    立仆(pū)    暴肌肤(bù)
  C.鞭箠(chuí)    攒射(cuán)    寥落(1iáo)    下劣(liè)
  D.缧绁(xié)    惩创(chéng)    曩者(nǎng)    尸骸(hái)
2.下列词语书写完全正确的一组是(    )
  A.愠色  委曲求全  殒身不恤  不径而走
  B.倜傥  广有羽翼  轻而易举  灭顶之灾
  C.汲取  推贤进士  惨淡经营  淡装浓抹
  D.焚烧  暗然神伤  芸芸众生  旗开得胜
3.选出标点符号全部正确的一项(    )
  A.我没有亲见,听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。
  B.“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹”。这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。
    C.倘使我相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安尉,——但是,现在,却    只能如此而已。
    D.默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息?  
4.对下列各句的修辞方法分析判断正确的一项是(    )
    ①人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香。
    ②一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也绝非没有希望。
    ③沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
    ④中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
    A.比喻  对比  反复  反语.    B.对比  比喻  反语  反复
    C.比喻  对比  反语  反复      D.反语  比喻  反复  对比
5.下列句中加点词语解释,有误的一项是(    ) 
    A.曩者辱赐书                曩:从前;辱:污辱。
    B.其次关木索                关:贯,这里指戴上。
    C.亦颇识去就之分也          去就:舍生就死。
    D.虽累百世,垢弥甚耳        累:积累,经历;垢:污垢,这里指所受的污辱。
6.下列句中全部含有通假字的一项是(    )
    ①其次剔毛发、婴金铁受辱  ②不能自免,卒就死耳  ③网罗天下放失旧闻  ④当此之
    时,见狱吏则头枪地  ⑤则仆偿前辱之责  ⑥古者富贵而名摩灭  ⑦居则忽忽若有所
亡  ⑧大底圣贤发愤之所为作也
    A.①②④⑧    B.②④⑥⑧    C.①③⑤⑦    D.③④⑤⑥
7.下列加点词的古今义都相同的一项是(    )
    A.意气勤勤恳恳                   B.唯倜傥非常之人称焉
    C.且负下未易居,下流多谤议       D.仆以口语遇遭此祸
 8.请为高二年级的首届“古风悠悠”古典诗歌朗诵会拟写一段开场白,并为高二(1)班的个人朗诵李白的《蜀道难》拟写一段串台词。前者字数不少于50字,后者不超过50字。
    
9.围绕“自然与心灵相通”这一中心话题展开联想,按照下面的例句,将“山岳”改为“江河”或“大海”,写一段富有文采的话。
    例句:不要嫉妒山岳连绵千里、峰刺青天,如果让自己的心灵像弥漫的云雾悄然融入山岳之中,那么你的生命里就有了山的巍峨,山的磅礴;你的胸中都将充满山一样的浩然壮气。
    
10.参照下面这段话的内容和句式,续写一句话。
    大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化,举例来说,大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此,                          ,                        。
二、阅读理解(30分)
    (一)(6分)
    ①我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
    ②然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
    ③但段政府就有令,说她们是“
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