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- 2016-05-23 发布于湖北
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* * 语文S版 五年级 语文 上册 第六单元 夏目漱石(1867~1916),日本近代作家。在 日本近代文学史上享有很高的地位,被称为“国民 大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣,既是 英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。写作 小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖 的形式。 夏目漱石 ?? ?请同学们快速读课文,回忆一下,课文 主要讲了一件什么事情? ???? 1.默读课文,思考:猫在头吃年糕的时候发现 了哪几条真理?分别是在什么情况下发现的?你觉 得哪些情景最可笑?为什么? ???? 2.画出相关的语句,并尝试有感情地朗读课文。 第一条真理 第二条真理 第三条真理 你觉得哪些情景最可笑?为什么? 难得的机缘,会使所有的动物干出他们并非情愿的事来。 所有的动物,都能直觉地预测吉凶祸福。 临危之际,平时做不到的事这时也能做到。 ?学习第一部分(1、2自然段) 自由读第一部分,画出你觉得可笑的情景,说说你从 哪些语句感觉到可笑? 学习第二、三部分(3-6自然段) 默读3-6自然段,画出你觉得可笑的情景,说说你从 哪些语句感觉到可笑?有感情地朗读你所画的语句。 猫咬了一下年糕,牙齿动弹不得。 “当我意识到这年糕原来是个妖怪时,已经迟 了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却越 陷得深……” 学习第二、三部分(3-6自然段) 学习第二、三部分(3-6自然段) 可笑 可怜 同情 烦躁已极,便将尾巴摇了几圈儿,却不见何 功效。将耳朵竖起再垂下,仍是没用。想来,耳 朵和尾巴都与年糕无关,摇尾竖耳,也都枉然, 所以干脆作罢。急中生智,只好借助前爪之力拂 掉年糕。 体会猫当时的处境 我先抬起右爪,在嘴周围来回摩挲,可这并不 是靠摩挲就能除掉的。接着抬起左爪,以口为中心 画了个圆圈。单靠如此咒语,还是摆脱不掉妖怪。 体会猫当时的处境 学习第四部分 ?? (1)自由读第四部分,把人物的不同表现画出来。 ???? (2)分角色朗读第四部分,深入体会。(读出各种 不同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态) *
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