扇形统计图__高效课技朮分析.pptVIP

教学目标 1、认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点，会根据实际情况选用条形统计图、折线统计图、或扇形统计图。 2、使学生能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，进一步体会统计在现实生活中的作用。 3、能够搜集扇形统计图中的有用信息解决数学问题。 A 45 红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 595 光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册. B 某校对300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( ) A.75 B.60 C.90 D.50 B B 扇形 右图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。 ⑴这是(?????? )统计图,从图中你知道了什么？? ⑵如果聪聪家这个月的支出是1600元，请你分别计算出各项支出的钱数。? ⑶你还能提出什么问题？ 38 上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（ ）%。 （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。 30% 一块的菜地种植