高一地理陆地资源4.docVIP

第四单元 自然资源和自然灾害 4.4陆地资源 学案导学 【教材教法分析】 本节主要讲述自然资源方面的基础知识，包括分类及总体特征，最后从整体上论述资源与人类的关系。 一、在讲述陆地资源的特点之前，课本首先列表（表4．4）对比说明了陆地资源的基本情况，使学生初步了解矿产资源、土地资源、水资源和生物资源的属性及利用方式。对自然资源的总体，教材主要讲述了四个方面的整体特征。其中，第1点和第2点讲述自然资源的有限性和无限性，体现了辩证的思维方法。自然资源的有限性，要求我们要十分珍惜和爱护自然资源。自然资源的潜力是巨大的，可以使学生对资源利用的前景充满信心。第3点和第4点讲自然资源的地域性和整体性。地域性是资源分布的普遍规律，而一个地域中的资源又体现出整体性。教材中列举了热带雨林的例子，从正反两个方面说明了森林资源、土壤资源、野生动植物资源以及环境之间的相互关系。 二、能源资源是极其重要的自然资源。为了突出这一点，教材用一定篇幅讲述了能源的最基本的知识。教材举例说明了常规能源和新能源的区别。 讲述自然资源的基本情况时，可利用课本框图，并结合学生初中所学知识加以说明，对其他资源的利用，教师可补充一些例子加以说明。例如：耕地、林地、草地等都是农业用地的主要方式；我国农村使用的沼气可以看做是一种植物燃料；甘蔗和甜菜都是制糖工业的重要原料。 讲述自然资源的整体特征时，要培养学生运用辩证的观点去分析，