高一生物细胞的能量“通货”——ATP1.docVIP

高考资源网 第2节 细胞的能量“通货”——ATP 教学目标 ????? 知识目标：1.简述ATP的化学组成和特点 ????? 2．写出ATP的分子简式 ????? 3．解释ATP在能量代谢中的作用 能力目标：1.培养阅读材料获取信息的能力 2.分析现象进行逻辑判断的能力 3.对生命现象、过程的表述能力 情感目标： 1.强化“结构与功能相适应”的生命科学思想 2.树立“生命现象的可认识性”的辨证以及“学以致用”的价值观 教学重点 ????? 1．ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用 ????? 2．ATP与ADP的相互转化 教学难点 ATP与ADP的相互转化及对“能量通货”的理解 教学课时 一课时 教学方法 展示 讲述 阅读 探讨 教学过程 ????? 师：我们先来欣赏一首唐诗。萤火虫带给我们的美妙和神奇，是因为它会发光。我们来探讨几个有关荧火虫发光的生物学问题： ????? 1．萤火虫发光的生物学意义是什么？ ????? 2．萤火虫体内有特殊的发光物质吗？ ????? 3．萤火虫发光的过程有能量转换吗？ ????? 生：（讨论，发言） ????? 师：（投影）大家观察分析这些活动，说明什么问题？ ????? 生：生命活动需要能量。 ????? 师：我们学过哪些能源物质？（糖，脂肪）。是否由这些物质来直接提供能量呢？（萤火虫发