电机原理与拖动基础实验教程分析.docVIP

实 验 报 告 实验课程名称 电机原理与拖动基础实验 开 课 学 院 电信学院 指导老师姓名 学 生 姓 名 学 生 学 号 学生专业班级 2014 — 2015 学年 第 一 学期 实验课程名称： 电机原理与拖动基础实验 实验项目名称 实验成绩 实验者 专业班级 同组者 实验日期 2013 年 12 月 12 日 一、实验目的 通过实验掌握异步电动机的起动和调速的方法。1．实验台主控制屏 2．电机导轨及校正直流发电机M01 3．交流电压表、电流表、功率、功率因数表（NMCL-001）。 4．直流电压、毫安、安培表（NMCL-001）。 5．直流电机仪表、电源（NMEL-18）（位于实验台主控制屏的下部） 6．三相可调电阻器900Ω（NMEL-03）。 7．开关板（NMEL-05C）。 8．电机起动箱（NMEL-09） 9．三相鼠笼式异步电动机M04。 10．绕线式异步电动机M09。 1．三相笼型异步电动机直接起动验按图-1接线，电机绕组为△接法。 仪表的选择：交流电压表为数字式或指针式均可，交流电流表则为指针式。 图6-1 异步电机直接起动实验接线图 图6-2 异步电机星形-三角形起动 a．把三相交流电源调节旋钮逆时针调到底，合上绿色“闭合”按钮开关。调节调压器，使输出电压达电机额定电压220伏，使电机起动旋转。 b．断开三相交流电源，待电动机完全停止旋转后，接通三相交流电源，使电机全压起动，观察电机起动瞬间电流值。 注：按指针式电流表偏转的最大位置所对应的读数值计量。电流表受起动电流冲击，电流表显示的最大值虽不能完全代表起动电流的读数，但用它可和下面几种起动方法的起动电流作定性的比较。 2．星形——三角形（Y-△）起动 按图-2接线，电压表、电流表的选择同前，开关S选用NMEL-05。 a．起动前，把三相调压器退到零位，三刀双掷开关合向右边（Y）接法。合上电源开关，逐渐调节调压器，使输出电压升高至电机额定电压UN=220V，断开电源开关，待电机停转。 b．待电机完全停转后，合上电源开关，观察起动瞬间的电流，然后把S合向左边（△接法），电机进入正常运行，整个起动过程结束，观察起动瞬间电流表的显示值与其它起动方法作定性比较。 3．自耦变压器降压起动 按图-1接线。电机绕组为△接法。a．先把调压器退到零位，合上电源开关，调节调压器旋钮，使输出电压达110伏，断开电源开关，待电机停转。 待电机完全停转后，再合上电源开关，使电机就自耦变压器降压起动，观察电流表的瞬间读数值，经一定时间后，调节调压器使输出电机达电机额定电压UN=220伏，整个起动过程结束。 4．绕线式异步电动机转绕组串入可变电阻器起动。 实验线路如图-3，电机定子绕组Y形接法。转子串入的电阻由刷形开关来调节，调节电阻采用NMEL-09的绕线电机起动电阻（分0，2，5，15，∞五档）。 a．起动电源前，把调压器退至零位，起动电阻调节为零。 b．合上交流电源，调节交流电源使电机起动。注意电机转向是否符合要求。 c．在定子电压为180伏时，读取此时的Ist。 d．用刷形开关切换起动电阻，分别读出起动电阻为2Ω、5Ω、15Ω的起动电流Ist，填入表-2中。 注意：试验时通电时间不应超过20秒的以免绕组过热。 5．绕线式异步电动机绕组串入可变电阻器调速 实验线路电机定子绕组Y形接法转子串入的电阻由刷形开关来调节，调节电阻采用NMEL-09的绕线电机起动电阻（分0，2，5，15，∞五档）。直流电机采用M01R采用NMEL-03的电阻串并联（两个900(串联加上两个900(并联），阻值为2250(Rf为NMEL-09的3000(电阻 A2为电流表，mA为毫安表A1为电流表。NMEL-09的“绕线电机起动电阻”调节到零。 a．合上电源开关，调节调压器输出电压至UN=220伏，使电机空载起动。 b．合上直流电机励磁电源，调节励磁电阻Rf，使励磁电流If=95mA，并合上负载开关S，调节电阻R，使异步电动机的定子电流逐渐上升，直至使电动机输出功率接近额定功率并保持输出转矩T2不变，改变转子附加电阻?，分别测出对应的转速，记录于表3中。 绕