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- 2016-05-23 发布于重庆
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《发展生产满足消费》教案3
《发展生产 满足消费》教
导入新课
播放歌曲《越来越好》
师:歌中唱道:房子好,工作好,收入好------让我们带着一份好心情开始今天的学习吧。第一单元的学习,从大家熟悉的消费谈起,我们初步走进了经济生活,那么我们消费的东西从哪里来呢?这需要我们进一步学习第二单元的知识-------生产、劳动、经营。我想,大家已经与刚才的歌曲产生的共鸣,改革开放30多年来,随着生产的发展,我们深切地感受到生活消费的变化,老师找了几张照片,我们一起来感受一下
课件展示:人们吃穿住行今非昔比
问题设置:同学们搜索一下自己身边的记忆,谈谈你自己观察记忆中的生活消费都有哪些变化?是什么导致我们的生活发生了巨大的变化,丰富的产品从何而来?
讲授新课
第一框 发展生产,满足消费
问题设置:生产与消费究竟有什么关系呢?同学们认为是先有生产还是消费?
学生答略。
生产与消费的关系(板书)
生产决定消费(板书)
到底怎么理解呢?刚才有同学提到网络,那我们就来说说网络吧。
设问:同学们在网上都做哪些事情/
答:玩游戏。问:什么游戏?你是怎么知道这种游戏的?是你自己开发的吗?答:是先有开发商开发了,咱们才能消费这种游戏。
提炼观点:生产决定消费的对象。
设问:我们还用QQ聊天,人与人交往方式有了很大的变化(飞鸽传情---老师交笔友-----同学们交网友,交友方式越来越便捷,这说明了什么呢?
提炼观点
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