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学习要求 了解植物的环境因子 掌握环境因子的分布规律 理解大气、土壤、水和辐射环境 掌握气候及气候图 理解植物分布与驯化、适应的关系 一、环境与环境因子 1.1 基本概念 环境(environment) :某一特定生物体或群体以外的空间以及对其产生直接或间接影响的一切事物的总和 环境因子 :构成环境的各种因素 尺度: 全球环境 (global environment) 区域环境(regional environment) 群落环境(community environment) 种群环境(population environment) 个体环境 (individual environment) 生态因子(ecological factors):对生物起作用的环境因子 生境(habitat):生物个体或群体生活地段上的环境因子的综合 生态因子: 非生物因子、生物因子(abiotic biotic)) 气候因子、土壤因子、生物因子、地形因子、人为因子 稳定因子、变动因子(周期性变动因子和非周期性变动因子) 1.2 植物与生态因子的关系 生态作用:生态因子对植物的作用 (ecological action) 质 (quality): 红光与远红光 量 (quantity):光强度 持续时间 (duration or periodicity):光周期 方向 (direction):光的入射方向 植物对非生物生态因子的响应 生态适应 (ecological adaptation) 植物改变自身结构与过程以与其生存环境相协调 驯化:acclimation 适应:adaptation 生态反作用 (ecological reaction) 植物对其环境的影响做出响应并 改变环境的作用 土壤的发育 大气成分的变化 植物与生物因子的关系 横向关系 同一等级的生物间的关系 如竞争、寄生等 亲缘关系远,不利关系强 纵向关系 不同等级的生物间的关系 自相似关系(self-similarity):整体与局部在结构、功能上的相似性 整合(integration):低层次的组分组成整体,表现新性质 1.3 植物的分布 为什么特定的地点有特定的植物类型? 物种中心 历史植物地理学观点: 分布区中心:某一分类单位的最多数生境聚集的中心,密度中心、频度中心或最大变异中心 生理限制与生物竞争 例:菊科Encelia属四种植物沿水 热梯度的分布 1 23 4 温度调节与微环境中种的分布 植物对环境因子响应的三基点 Shelford 耐受性 资源利用曲线 生态幅的宽度 steno-(窄的,小的); eury-(广,宽) 物种分布的生理幅(physiological amplitude)和生态幅(ecological amplitude) 多因子相互影响 生态位(niche) 物种生态位指决定物种生存的所有因素的总和 – 反映了物种什么时候、在哪里怎样生活 基础生态位:物种可以生存的物理条件的集合 现实生态位:物种相互作用导致的基础生态位压缩 不同性状相对同一环境因子的生理幅是不同的 环境因子的供应强度与毒性 环境条件可划分为:不足、良好 中性、毒害 不足还是毒害? 不足:生长非特异性降低 间接适应 毒害:生长、存活或繁殖更强烈地降低 直接适应 良好:更多的植物会表现得较好,包括那 些适应极端条件的植物种 胁迫(stress) 一种生物或非生物环境因子,使植物的某些生理过程降到低于可能取得的最大速率 胁迫的性质和生理过程共同决定该过程对胁迫反应的模式 生长和繁殖是最重要的综合的生理过程 阐明反应的机制还需要理解更精细的过程 植物对胁迫的典型反应过程 胁迫反应 -- stress response 指胁迫对植物的生理过程产生的即时不利的影响 时间尺度:数秒 – 数天 胁迫性质:淹水 生理过程:光合? 繁殖? 植物特性:深水稻 驯化 -- Acclimation 胁迫发生后植物个体在形态和生理上所作的调节,以补偿胁迫反应造成的影响 驯化是对多种环境因子的综合响应和自我平衡调节 时间尺度:数天 – 数周 检验方法:遗传同质的植 物在不同的环 境中的表现 驯化是个体的反应 适应 -- Adaptation 通过进化反应使
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