学战略HR(140315四).pptVIP

七、好的学习力 ? 第五项修炼——修炼什么？ 四个核心理念 世界是平的 托马斯.弗里德曼《世界是平的》: ? 全球化1.0 (1492-1800):贸易 全球化2.0 (1800-2000):硬件 全球化3.0 (2000-未 来):软件 ? 口号: 学习如何_________ 知识管理中的“知识”： ? _____与知识 ? 见识与_____ 学习工作化 工作学习化 学习工作化： ? 把_____列为每年的职涯发展计划 ? 学习的______，_______的学习 _________如何看学习？ ∑俱乐部 工作学习化： ? 两套工作_____ 案例：卡洛斯.戈恩:《拯救日产》 　　　　三个“自己找_____”　 八、好的用人之道 领导—影响一个群体实现预期目标的 　　　　 能力。 三组概念的联系与区别 1. 爱才之心 　　　? 是锦上添花还是立身之本? 　　　? 二刘与比尔.盖茨 　　　? 明星型与_______型 　 2. 识才之智  ? 领导不是在_____进行比较，而是 在所获得的_________进行比较。 ? 人才是选出来的吗？ ? 如何看待“用人不疑，疑人不用”？ 　 3. 用才之略 ?　如何正确看待“任人唯亲”？ 　　?　忠诚与能力的四种组合 　　?　外圈、中圈与内圈 4.造才之能 ? 通常是以什么原理来引进人才? ? 能力靠_____,素质靠_____; ? __________效应(神像与台阶); 5. 驭才之慧 ? 悟、修、 _____ 、 _____ ? 武侯祠之楹 九、好的绩效管理 绩效及其评价问题，已成为企业管理的瓶颈问题之一。 ? 魔棒效应 ? 三改一提升 (一)、考核为什么这么难？ ? 互克性原理 ? 三个基本判断(量误、精合、简明) ? 不能不量化 不能都量化 (二)、考核的原义是什么？ ?原义与派生 ?我们为什么需要考核 ：奖酬还是绩效？ 利益最大化原理 (三) 从绩效考核走向绩效管理 绩效计划 绩效程控 绩效改进 绩效考核 绩效考核偏重过去 绩效管理面向未来 关键：理念的变革 （四）常用考核方法简析 360°考评法 KPI法（Key Performance Indicator) 末位“淘汰”法 平衡记分卡法 （五）、四个值得注意的问题 1. 团队绩效为重心，防范_______竞争 2. 与薪酬体系契合，防止_______缺位 3. 注意考核的周期，防控_______效应 4. 建立_______管理系统 简要结论: 1. 企 2. 生活与人事 * * * * 启 示： ?“执行力”问题,归根到底是________ 　　　 ? 设计_____运作_____考核_____ 两个误区 ? “必须行!” 与 “如何行?” 2. “第一次就把事情办好” ? 认知力与执行力(三点建议) ?“跌倒”或“失败”的再反思 　 ? 价值观_______，_________ _______，_________ 3.高执行力员工的5个特质 政策与上级决定的___