14、鹿和狼的故事_六级语文上_优秀_精要.ppt

很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。 学了这片课文你明白了什么？ 关于狼和鹿的成语： 狼狈为奸 狼奔豕突 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 鹿死谁手 指鹿为马 关于狼和鹿的歇后语语： 狼头上长角——装样（羊） 狼狗打架——两头害怕 狼夸羊肥——不坏好意 狼看羊羔——越看越少 狼头上插竹笋——装佯（羊） 狼吃鬼——没影儿 狼行千里吃肉——本性难移 狼吃狼——冷不防 狼窝里养孩子——性命难保 狼咬牙——恨人不死 狼窝里的肉——难久留 狼给绵羊引路——危险极了 （ ）的狼 （ ）的鹿 贪婪而凶残 活泼而美丽 鹿是善良的，所以要保护；狼是凶残的，所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的措施，但结果出乎意料…… 罗斯福：西奥多·罗斯福（1858-1919）1901年任美国副总统，总统麦金利遇刺身亡，继任总统。1904年，连续当选为总统。是美国第26届总统。 1、读通课文，学习认读和书写生字、生词。 2 、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 3、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 4、请问下令后的狼和鹿发生什么变化？ 5、找出罗斯福的做法所产生后果句子。 6、本文划分两层或三层，如何划分呢？ 凯巴伯 狩猎 雇请 宠儿 锐减 控制 相悖 乃至 难逃厄运 罪魁祸首 苟延残喘 一命呜呼 面目全非 一,发生在凯巴伯森林什么事？ 主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群大量死亡，给森林生态带来巨大的灾难。 课文分析： 第一部分（1—6）：鹿和狼的故事。 罗斯福想保护鹿，下令消灭狼，结果 既害了鹿，还毁了森林。 第二部分（7—8）：罗斯福事与愿违的原因。 人类的片面认识。 第三部分（9）：从鹿和狼的故事中得到的启示。 1、罗斯福为了保护凯巴伯深林里 的鹿采取了哪些措施？结果如何？ 罗斯福采取了两项措施 ①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 ②雇请猎人捕杀狼。 结果：1、狼等野兽被猎杀的很多。 2、鹿过着幸福的生活。 3、植被被大量破坏，鹿群数量急剧 下降，生态平衡找到破坏。 4、1942年，整个凯巴伯森林只剩不到八千只病鹿在苟延馋喘。 三,下令后狼和鹿发生什么变化 枪声森林中回荡，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼，经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。 1、罗斯福的决策给狼带来什么？ 带来极度不幸。 2、狼被杀时肯定有很多话要说，它会说什么呢 自主学习课文1—6自然段说说“宠儿”的生活如何？ 得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”里，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。 三,下令后狼和鹿发生什么变化 在这个“自由王国”中，它们 自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。 1、自由自在说明什么？ 没有狼威胁后随心所欲的生活 2、看到这样，猜猜罗斯福满意吗？ 自由自在的生活状态 不用担心被狼豹子追赶 找出鹿群数量变化的数字，分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。 数量 环境 40000只 松山葱郁，生机勃勃 十万只 森林中的绿色植被在一天天减少， 大地露出的枯黄在一天天扩大 四万只 疾病流行 八千只 苟延残喘 三.为什么“宠儿”会变成“罪魁祸首”？ 看了这段话后你心情如何，想到什么？ 三,下令后狼和鹿发生什么变