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- 约1.97千字
- 约 15页
- 2016-05-23 发布于湖北
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中央广播电视大学开放教育
新疆广播电视大学本科毕业论文
中学生养成有效阅读的策略与方法
作者: 巴依儿
学校: 博州电大
专业: 汉语言文学
年级: 13秋汉语言本科⑵班
学号: 1365001257516
指导教师: 李东梅 一、关于有效阅读 - 1 -
㈠ 规律化是有效阅读的重要途径 - 1 -
㈡ 量化是有效阅读的有效手段 - 2 -
㈢ 系统化是有效阅读的根本保证 - 2 -
二、影响中学生有效阅读的因素 - 3 -
㈠ 内在因素:中学生的阅读心理 - 3 -
1. 好奇心理 - 3 -
2. 崇尚心理 - 3 -
3. 实用心理 - 3 -
㈡ 外在因素:中学生的阅读环境 - 3 -
1. 家庭环境 - 4 -
2. 学校环境 - 4 -
2. 社会环境 - 4 -
4. 市场环境 - 4 -
三、培养中学生有效阅读的方法 - 4 -
㈠ 延伸教材 - 4 -
㈡ 推荐指导学生读一些新书 - 5 -
㈢ 注重语文综合性学习等实践活动 - 5 -
四、指导学生运用恰当的阅读方法 - 5 -
㈠ 提高阅读速度 - 5 -
㈡ 鼓励学生自设阅读目标 - 5 -
㈢ 学会积累 - 6 -
㈣ 阅读评价 - 6 -
㈤ 仿写文章 - 6 -
㈥ 有要求的阅读 - 7 -
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