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(二)小班班主任
岗位职责描述:负责校区招生任务和学员咨询以及常规教务管理工作
1、负责完成当月由校区下发的新签任务、开班任务、续生任务,并做到日跟进。
2、负责电话及当面咨询;负责咨询回访;
3、参与校区会销及招生的各类讲座活动;
4、负责咨询者的跟踪服务;
5、负责学员服务;
6、负责小班排课、安排授课老师。
7、负责学员考勤管理;
8、负责学员成绩管理;
9、负责学员请假、停课、旷课、调课、转班、课时监控的工作;
10、负责学员日常回访,并记录;
11、定期召开家长会;
12、负责结课学员管理;
13、负责和制定班级的学习管理方案;
14、负责班级学员满意度调查;
15、负责组织学员参加阶段性测试;
16、负责接受学员及家长投诉处理;
17、提高客户满意度,实现二次销售,提高续生率;
18、负责组织召开课程展示会;
19、负责组织班级活动;
20、负责校区交予的其他工作。
21、负责学员档案库建立与管理;
22、负责学员课时录入;
23、负责教师课时统计与核对;
24、负责统计学员停课、复课、插班、转班、试听、退费管理;
25、负责教学区环境、校区学员活动板块管理;
26、负责教具、图书管理;
27、负责校区的课表编排与更新;
28、负责学员积分兑换礼品管理;
29、负责教师调课管理;
30、负责组班,配班,调班,做到满人数开班。
第一章、工作流程
小班班主任工作流程
? 开课流程:
? 咨询与小班教务交接流程:
纸质档案(小班排课申请表、索邦开/续课单)
开班信息、开班情况
纸 告
质 知
档 开
案 课
信
息
注:
1、小班4人以上开班,4人以下需向部门主管申请,2人不开小班,3人开班前提是3人都已缴费,且特殊小班一期课时比正常小班减少6课时;
2、小班开班前需与任课教师沟通该班课程计划,并准备纸质版教学计划于第二次课发放个学员;
3、小班先缴费再上课,特殊情况至少3人以上缴费才开课,试课学员需填写试课申请单交到小班教务处,特殊情况需向教务主管申请;
4小班组班期限为7天,7天内未组班成功可考虑转一对一或一对多上课,特殊情况申请退费。
5、首次课前,已缴费学员由小班教务通知上课,未缴费学员由咨询师通知上课。
?首次课流程:
注:
1、首次课前班主任需在班级内宣读小班管理条例,并让学员、教师确认签字;
2、试课1小时结束需对学员进行满意度调查,填写满意度调查表,如该班过半学员对任课教师不满意,应停止本次课程;
3、试课学员在首次课满意后,要求家长或学员于第二次课前缴费,则不允参加第二次课。
4、首次课回访应在下次课前完成,并发放教学计划,告知家长入学须知。
?跟踪流程:
1、与任课老师定期沟通
2、定期回访反馈
3、组织阶段性测评
4、定期召开家长会
5、关注学员成长
6、学员激励制度实施
7、组织班级
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