教师自我发展计划
学科: 美 术
姓名: 王小健
教师自我发展计划
我在今年主要教六七年级的美术课,其中六年级教授花鸟画和软笔书法,七年级教授国画山水。随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,可针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:
一、 分析:学期,学生,二、及重难点1、突出学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。2、3、了解我国,培养学生对祖国艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受,表现的能力。4、三、 教学的具体措施与要求四教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力1、开放的教学是表现的艺术,在众多艺术门类中,它的创作自由度是最高的。这就决定了教学过程并不是封闭的、孤立的。它应是学生对的认识与对的实践辩正统一的过程,是教师主带作用的发挥、学生主体能力的生成和发展的过程,是动态、变化、发展的过程,是极具开放性的。开放教学过程,应为学生拓展学习空间,创设广阔的自主创新的学习环境。为此,我在教学实践中进
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