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浅析当代大学生的亲情观现状 　　摘 要： 家庭和受教育程度的不均衡，导致大学生对待亲情的态度参差不齐。亲情观中的某些价值取向和观念必将对其以后的学习、工作和人生产生较大的影响。本文针对大学生亲情观现状的表现，总结其中的问题，究其原因所在，从而找到切实可行的解决方法。在此基础之上，开展针对性的教育方法，对于培养大学生的正确家庭伦理观和亲情观有重要的教育意义。 中国论文网 /9/view-7227168.htm 　　关键词： 大学生 亲情观 原因 表现 对策 　　一、问题 　　随着社会经济的高速发展，同时诸多国外文化和其他因素的介入，当代大学生的亲情观呈现出既具有一定的传统道德影响的积极方面，又受功利性及个人英雄主义的影响。其中具有扭曲的亲情观心态的人则会严重阻碍自身的发展，对社会的安全氛围造成一定的隐患。 　　社会环境的多样性并没有对大学生的亲情教育产生前进的推力，而是固化在原有亲情观空白的基础之上，令人惋惜地看到诸多社会现象。一些大学生早已淡化自己家庭一份子的角色，没有认识到自己对于亲人和自己家庭的重要性。 　　二、表现 　　1.亲情的价值趋向功利化。受现在社会不良风气的影响，亲情观的取向问题趋于功利性。一些大学生的物质追求超过了精神追求，而对自身的价值的责任和义务却淡化了，对家庭、对集体、对国家的责任和义务淡化了，同样对父母的感恩之心淡化了。部分同学只有当自身无法保障生活补寄时，才会想到自己的父母。他们迷失了自己。 　　2.与家人缺少沟通，彼此不了解。当代大学生尽管还有许多和家里频繁保持书信、电话、网络等往来，但是难免会有少数学生与家里缺少真正的交流。不定期的交流和沟通必然会对这部分同学的亲情观产生更积极的认识，但是余下的没有沟通的同学则会产生深远的负面影响。他们上网和陌生人聊天的时间都会比家人长得多，而和家人则是泛泛而谈。没有过思想和心与心之间的碰撞，更谈不上理想和灵魂的沟通。 　　3.过度依赖家庭，自主能力有待提高。当代大学生都是从高中时代的天之骄子直接升进大学的校园。涉世不深加上父母宠溺的环境，大多数都养成了“衣来伸手饭来张口”的毛病，社会阅历和自身经历严重不足，导致家庭成为避风的港湾。过度的依赖，会导致其亲情观的不成熟，导致为人处世的青涩与无助。很多这样的大学生会出现诸多不适应社会、不适应大学的现象。比如：不能合理地安排每个月的生活费用，过着没有节制、空洞无味的不合理的生活。而每当遇到困难时，则会哭诉着向父母求助。 　　三、原因 　　1.社会环境的影响。目前社会上流行的一些不良之风对当代大学生的影响十分严重。类似于受当代社会诸多人热捧的拜金之风、享乐之风、个人主义之风同样在大学校园里面盛行。由于缺少适度的生活磨炼，部分同学很少意识到生活的艰辛与不易。盲目的追求，导致价值取向趋于功利化。当今社会正处于社会主义转型期，期间不免会有这样或那样的问题。且大学生对新事物感知能力较强，对事物判别能力不成熟，对事物接受能力相对较快，故价值取向多元化。如若他们在选择社会价值观的时候没有把握好风向标，没有一定的评判和辨别是非的尺度，当量变逐渐积累到一定的时候，则会发生质变。 　　2.学校教育中亲情教育的缺失。在当前的社会体制中，中学主要以应试教育为主，比较注重科学文化知识，而忽视了感情方面的教育，其中亲情教育的比重更低，学习成绩的好坏是衡量学生的好坏的观点已经深入人心。在一些老师的心中，成绩最有说服力，在这种环境和条件之下，学生也会产生一定的误区。对待老师和同学缺少情感的交流，将父母的嘘寒问暖拒绝在“心房”之外，久而久之，学生的亲情观成长轨迹会越偏越远。 　　走进大学校门，似乎象牙塔中的求学圣地能够给封闭的亲情门窗上一把万能钥匙。但是大学教育往往注重实践、注重科研、注重教育轻情感培养。在大学教育过程中，虽然会有学校的相关部门及老师开设一些关于心理教育、情感教育的选修及相关培训课程，但是整体教育思路仍然是以学生的个性思维、创新思维、理论思维为主线。加之大学生数量比较多，单个学生的情感思维很难得到一个老师的特别关注。原有的学生情感积压得不到有效的释放，反而会越攒越多，陷入恶性循环。亲情的沟通也是情感沟通的一个支流，情感这个大方向没有把握好，则学生一定会对亲情的认识有较大的偏差。 　　3.家庭教育中感恩教育的缺失。随着计划生育政策的大力推广，家庭结构趋于单一化。如今，4-2-1的家庭结构占到当今社会的主流，这样为家庭教育中的感恩教育的实施带来诸多问题，以前生活中的伦理教育观念在很多生活场景中不能有效实施开来。感恩教育方法老旧，观念老套，感恩教育的力不从心，脱离学生本身的心理实际与社会的实际，情感教育越加匮乏。如今还有许多大学生的家庭实际停留在较低的教育水平之下，父母亲的受教育程度较低或者没有受过教育，父母对待子女的