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工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 理论部分: ·了解摄影器材的构造及使用方法; ·掌握广告摄影的特征、范畴和基本分类; ·能利用创意性思维来进行商品、广告摄影的 语言表达; 实践部分: ·了解商品、广告摄影的社会岗位需求。 ·合理使用室内用光、布光; ·掌握商品、广告摄影的各类拍摄技巧; ·掌握商品、广告摄影的创作方法。 LOGO LOGO 《图片拍摄技巧》课程 商学院电商教研室 吴晓婷 手机邮箱 二〇一六年二月 6.88亿 网民规模 网络购物用户 规模达到4.13亿 说课框架: 01 课程总体分析 02 学情与学法指导 03 教学方法和主要手段 04 课程教学设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 、‘;’ 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 《图片拍摄技巧》课程 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 为什么学习这门课? 请同学们思考下,商品图片拍摄在电子商务行业中重要吗? 学生们讨论、发言 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 商品图片对购买转化率起决定性作用 事实证明: 1. 引起潜在买家的视觉对比,激发兴趣 1. 引起潜在买家的视觉对比,激发兴趣 2. 影响买家购买决策,增强买家购买欲望 01 课程总体分析 02 学情与学法指导 03 教学方法和主要手段 04 课程教学设计展示 01 课程总体分析 01 课程总体分析 4.美图使人心情愉悦,印象深刻 01 课程总体分析 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 专业必修课: 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 本课程是电子商务专业开设的岗位课程。要求学生懂得摄影的基本技能,并能把握当今摄影的潮流,学会鉴赏、拍摄、制作专业的摄影图像,并使摄影成为设计的有力工具。本课程分理论教学和实践操作两个部分,两部分既具有相对独立性,又具有较强的延续性和整体性其任务旨在通过对广告摄影器材、技法以及创意思维的理论学习来更好的指导实践操作部分,通过本课程的理论教学和实际商品照片的拍摄和制作,使学生理解和掌握摄影的一些基础知识和基本理论,基本掌握制作商品等广告图片的技巧。是电子商务专业具有社会岗位定位的一门专业课程,也是本专业的核心课程之一。 工作成绩 01课程总体 分析 02学情与学法指导 03教学方法和主要手段 04课程教学 设计展示 本课程的设置,是为了学生了解摄影的发展历史,摄影中使用的各种设备与器材,以及数字摄影、摄影创作等方面的基本知识和基本技术,掌握对摄影用光艺术、摄影曝光艺术、摄影创作的主体意识等摄影艺术方面的基本理论和实践。 通过本课程的学习,学生应掌握广告摄影的基本知识和技能,能拍摄具有一定主题和创作性的作品,为从事商品拍摄及商业广告拍摄等相关工作打下良好基础。 LOGO LOGO
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