《徐州工程学院教育教学研究课题管理办法（试行）》.docVIP

徐州工程学院教育教学研究课题管理办法(试行) 徐工院行教[2011]37号 第一章 总则 第一条 为了适应高等教育改革发展的需要，深化教育教学改革，进一步调动广大教师参与教育改革和教学研究活动的积极性和创造性，全面提高教育教学研究水平，加强教育教学课题的管理，特制定本办法。 第二条 徐州工程学院教育教学研究课题（以下简称教研课题）及管理，必须坚持理论和实践相结合的原则，遵循教育教学发展规律，积极探索具有创新性、特色性的教育研究理论与实践，更好地为学校改革和发展服务。 第三条 教研课题面向全校在职在岗的教职员工，公平竞争，择优立项。 第四条 教研课题由分管校长主管，高教所负责课题的日常管理工作，课题负责人所在单位的领导负责本单位承担课题的管理。 第二章 课题申请 第五条 校级教研课题的选题，以学校下发的《徐州工程学院教育教学研究课题指南》为依据，校级教研课题分为重点课题和一般课题（含自选课题）。 第六条 教育教学研究课题立项范围： 1.转变教育思想，更新教育观念，坚持教书育人，推进素质教育，探索教育规律，革人才培养模式，培养学生创新精神与实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展的研究与实践；2.调整专业结构，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法和实验技术，运用现代教育技术和教学手段，加强实践教学，促进学生知识、能力、素质的协调发展，提高教学水平和教育质量的研究