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江苏省阜宁县2016届九年级上学期期末考试数学试题.doc
九年级期末学情调研
数 学 试 题
(满分:150分 考试时间:120分钟)
[来源:Zxxk.Com]
友情提醒:本卷中的所有题目均在答题卡上作答,在本卷中作答无效。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的.)[来源:Zxxk.Com]
1.一组数据的极差是
A.6 B.5 C.4 D.3
2.在比例尺为1:50000的地图上量得甲、乙两地的距离为10cm,则甲、乙两地的实际距离是
A.500km B.50km C.5km D.0.5km
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,,则的值为
A. B. C. D.
4.△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是
A.3 B.6 C.9 D.12
5.下列叙述正确的是
A.方差越大,说明数据就越稳定
B.一元二次方程有两个不相等的实数根
C.圆内接四边形对角互补
D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等
6.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是
A.ΔPAB∽ΔPCA B.ΔPAB∽ΔPDA
C.ΔABC∽ΔDBA D.ΔABC∽ΔDCA
7.有五张卡片(形状、大小、质地都相同),上面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆。将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,正面图形一定满足既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是
A. B. C. D.圆半径的长为,则其内切圆半径的长为
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分.把答案填在答题卡中对应的横线上).
9.一元二次方程的根是 ▲ .
10.已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是4,那么这组数据的中位数是 ▲ .
11.已知,则锐角= ▲ .
12.菱形的两条对角线长分别是方程的两实根,则菱形的面积为 ▲ .
13.甲、乙两人5次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8;,则这两人5次射击命中的环数的方差 (填“>”“<”或“=”).
14.若点和在二次函数图象上,则 ▲ (填大小关系)
15.若圆锥的轴截面是一个边长为4的等边三角形,则这个圆锥的侧面展开后所得到的扇形的圆心角的度数是 ▲ .
16.如图,为的直径,为的弦,,则的度数为 ▲ 。[来源:学。科。网]
17.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=4,则四边形MABN的面积是 ▲ 。
第16题 第17题 第18题
18.在Rt△ABC中,∠C=900,AC=5,BC=12,若以C点为圆心、r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则r的范围是 ▲ .
三、解答题 (本大题共10题,共96分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(8分) (1)计算: +sin45°+tan60° (2)解方程;
20.(8分)某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有多少名?
(2)把条形统计图补充完整;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
21.(8分)现有形状、大小和颜色完全一样的三张卡片,上面分别标有数字“1”、“2”,“3”,第一次从这三张卡片中随机抽取一张,记下数字后放回,第二次再从这三张卡片中随机抽取一张并记下数字,请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能的结果,并求两次抽取的数字的和大于4的概率.
22.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,沿直线MN对折,使A、C重合,直线MN交AC于O.
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