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2006年度“国家精品课程”
申报表
推 荐 单 位 暨南大学
所 属 学 校 暨南大学 (国务院侨办主管)
课 程 名 称 中国传统文化概论(港澳台侨留学生双语课程)
课程层次(本/专) 本科
课程类型 ■理论课(不含实践) □理论课(含实践)□实践(验)课 所属一级学科名称 文化素质教育类
所属二级学科名称 文化素质教育类
课 程 负 责 人 蒋述卓
申 报 日 期 2006年6月10日
中华人民共和国教育部制
二○○六年三月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 蒋述卓 性别 男 出生年月 1955.1.19. 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 020 学 位 博士 职 务 校党委书记 传 真 020 所在院系 暨大党委办公室 E-mail jsz@ 通信地址(邮编) 广州黄埔大道西601号暨南大学党委办公室 (邮编510632) 研究方向 文学与文化关系研究等 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
讲授的主要课程:
领导和指导港澳台侨留本科学生文化素质教育公共课《中国传统文化概论》的建设和教改(按照暨南大学的相关政策规定,历届校党委书记亲自抓包括《中国传统文化概论》在内的“两课”课程建设)。
承担的课程包括:
1、 校教务处开设的石牌六校本科公共选修基础理论课程;
2、 开设 《中国传统文化概论》的扩展课程:《中国山水与中国文化》、《佛教与中国文化》、《转型期中国文化的趋向与新世纪文化展望》等专题讲座;
3、 给EMBA学生主讲《城市文化与城市品牌》等专题讲座;
4、给研究生主讲《当代文化个案研究》课程。
教学研究课题:
1、 主持教育部中国高等教育学会“21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划项目”《大学潜在课程与人才成长问题的研究》课题,项目批准号为C235,年限2001-2004年,经费0.8万元。
2、 主持国家教委专项任务项目:《城市公民文化素质与现代人格培养》年限1997-2000年,经费1. 5万元。
3、 作为第二主持人参加国务院侨办教育教学改革项目:《中国传统文化概论课程的跨文化教学方法研究》,年限2006-2008年,经费1.0万元。
发表的教学研究论文:
1、《素质教育与高校教学计划、课程设置的深化改革》,载《中国大学教学》2003年第5期。
2、《华侨高校境外与海外学生文化素质教育的探索》,载《高教探索》2003年第2期。
3、《论大学潜在课程教育的作用与影响》,(合作)载《东南大学学报》2004第1期。
4、《文化自觉与人才成长》,载《暨南学报》(哲社版)2004年第6期。
5、《“两课”改革问题探索》,载《广州教育学院、广州师专学报》2000年第2期。
获得的教学表彰和奖励:
享受国务院特殊津贴的专家学者。
1999年荣获广东省教育厅颁发的广东省高等学校“千百十工程”先进个人优秀奖。(证书)
1999年9月荣获中共广东省委宣传部颁发的“广东省中青年社会科学家称号”(证书)
1999年荣获共青团广东省委员会等颁发的“青年科学家奖”
5、1995年荣获暨南大学1995年度“十佳授课教师”称号。(证书)
1-3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
主持的学术研究项目:
1、主持2001年度国家社科基金课题《文化诗学:文学批评的跨文化视野与现代化进程》,项目批准号:01BZW007,经费5.2万元,2003年完成。
2、
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