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- 2016-05-24 发布于河南
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10.4_浮力.ppt
一、体验浮力 【活动】 完成下列实验,观察分析实验现象。 物体受到向上和向下的压力差。 【浮力】 【原因】 【思考】 B.浮力的方向竖直向上。 在水中下沉的物体受浮力吗?如何证明? A.流体对浸在其中的物体向上有托力。 【方案】 一、体验浮力 称重法: F浮=G-F 把装满水的小桶放在小盆里, 再把空的饮料 罐按入桶中,观察实验中的相关现象,同时体 会饮料罐所受浮力及其变化情况。 【思考】 物体所受浮力与哪些因素有关? 【活动】 【猜想】 F浮与排开液体的多少有关。 (V、m、G) 课题 方案 结论 二、阿基米德原理 3.需要哪些器材,如何安排实验过程? 1.如何测量浮力? 2.如何测量排开液体重力? 探究浮力与物体排开液体重力的关系。 (称重法) (G排=G溢) 物体所受浮力与排开液体的重力相等。 【公式】 F浮=G排 【说明】 【拓展】 3、参量意义:ρ表示液体密度,g表示 9.8N/kg,V排指物体排开液体的体积。 1、适用范围:液体和气体都适用。 2、浮力只与ρ液和V排有关,与物体所在位 置、形状、密度和运动状态等均无关。 F浮=G排= m排g = ρ液gV排 A、 V排=V浸 B、辨析 V排与V溢、V物、V液的关系。 二、阿基米德原理 【思考】 1N的水产生的最大浮力可以大于1N吗? 三、阿基米德原理应用 A、解析浮力特点 【应用】 例、如图对于水中正在
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