细菌课件新人教精要.pptVIP

养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。 * 学习目标 1.描述细菌的主要特征（重点）。 2.通过与动植物细胞的比较，推测细菌的营养方式、生殖方式。 感知我们身体上的细菌 电镜下 头发上 看到的细菌 电镜下 皮肤上 看到的细菌 1.细菌是怎样被发现的? 2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？ 探索微观世界的先驱 微生物学之父 细菌的发现 任务一：P71-72阅读故事,思考问题3分钟 列文.虎克 巴斯德 探索微观世界的先驱----列文虎克 列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜 “它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动” “在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 他惊叹地记录道： 列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么? 探索微观世界的先驱----列文虎克 列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜 技术进步对科学发展有巨大的推动作用 微生物学之父----巴斯德 新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？ 自然发生论 细菌是由肉汤自然产生的 巴 斯 德 几天后 细菌是由原来已经存在的细菌产生的 2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔 乳酸杆菌 大肠杆菌 带纤毛的 大肠杆菌 炭疽杆菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 电镜下的螺旋菌 1.你能描述细菌的大小吗? 2.归纳细菌的形态有哪几种？P72，3分钟 球状 杆状 螺旋状 观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式 形态和结构 主页 针头上的细菌 100倍 数十万倍 10000倍 1000倍 细菌是单细胞生物，大约10亿个细菌堆起来，才有一粒小米那么大。 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆状 二、细菌的形态 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 球状 脑膜炎球菌 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状 这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。 A B C D E A和E是杆菌； B是螺旋菌； C和D是球菌 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜 荚膜 （有些种类的细菌有） 鞭毛 （有些种类的细菌有） 下面是细菌结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。比比说最快（4分钟） 细菌的结构P73 细菌 的结构 基本结构 特殊结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 荚膜：保护细菌 鞭毛：使细菌能在液 体中运动 细菌没有成形的细胞核和叶绿体 请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么？ 没有成形的细胞核 细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 . 像植物细胞一样有细胞壁,却没有 . 有些细菌的细胞壁外面还有 和 . 成形的细胞核 叶绿体 比较不同之处 观察形态 观察结构 推测营养方式 形态和结构 鞭毛 荚膜 细菌的营养方式 自养型 由于细菌的细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，多数细菌的营养方式是异养型；因此它们是生态系统中的分解者。 你知道细菌以什么方式繁殖后代的吗？ 分裂 生殖 细菌的生殖P74 假设你的手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个？ 100×28=25600（个） 1个细菌繁殖(分裂生殖):1 2 4 8 n (2n) *