高一政治在实践中追求和发展真理5.pptVIP

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高一政治在实践中追求和发展真理5.ppt

真理的内容 真理的检验标准 原因:水底有很多沙子,石狮下方迎着水一面的沙子不停地被水冲走,就会淘出一个大坑,石狮就会逐渐向着坑的方向走,也就是慢慢向上了,天长日久,就会出现在上游。 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 巩固训练 2、传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最低的那块木板。但最新的“木桶理论”认为,如果把木桶倾斜放置(向最长的木板倾斜),木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明真理是( ) ①主观的 ②具体的 ③因人而异的 ④有条件的 A、①②④ B、①③ C、②③ D、②④ 苹果产品因“一码两用”的技术缺陷被召回,在创新过程中遭遇严重挫折。这种挫折体现了认识的什么特点? 有一种信念,叫永不言弃;有一种执着,叫坚持到底;??? 有一种态度,叫与时俱进;有一种理念,叫不断创新。 巩固训练 3. “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中,“做学问要不知足”,是因为( ) A、人具有主观能动性 B、人的认识能力是无限的 C、真理是具体的有条件的 D、认识具有反复性和无限性 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。 4.真理是具体的。任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 5.一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。 漫漫人生路,挫折与失败总是不可避免,欢笑和泪水都曾经有过,困惑与渴望总是相互交织,大家可以想一想,当我们面对生活的艰难困苦时,我们应如何正确对待呢?看一看感动我们的刘伟吧!或许会对你有所启迪······ “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。” ----刘伟 刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 推选委员陆小华说:脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。 【颁奖词】 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 理论思考 1.实践是认识的基础,实践是认识发展的动力。随着我国农业生产的不断发展,我们党对“三农”问题的认识不断深化。 2.认识具有无限性。认识的对象是无限发展的物质世界,作为认识基础的社会实践也是不断发展的。随着我国农业的发展,我们党的认识也在不断地发展。 3.与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。 麦当劳过期食品回收背后若隐若现的是一种“实用主义”,至于诚信和良知,则被作为“交易成本”抛却了。难道“有用就是真理”吗?试结合视频材料评析这种观点? 智慧大碰撞: 走进生活、 合作探究 提示: (1)真理是有用的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。能够正确指导人们的实践,在改造世界的活动中获得成功。因而,真理是非常“有用”的。 (2)但有用即真理的论断却否认了真理的客观性,以满足自己主观需要为目的,把真理当成可以按照人的主观意志而转移的东西,是实用主义的真理观。 (3)实践是检验真理的唯一标准,而不是看它是否对人有用。有用即真理的论断否认了真理的客观性,因而是错误的。无论是在理论上,还是在实践中都是非常有害的。 人生感悟 * * 渴 望 悠悠岁月, 欲说当年好困惑, 亦真亦幻难取舍 ······ 漫漫人生路, 上下求索, ·

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