谁动了我的奶酪精要.pptVIP

一、关于作者 二、故事概要 三、故事简析 四、故事启发 CONTENTS 五、个人思考 斯宾塞·约翰逊（Spencer Johnson），美国人，医学博士，世界最受欢迎和最受尊敬的作家之一。全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点让成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更健康、更成功、更轻松。 作为世界顶尖企业和知名组织广泛使用的工作指南和培训工具，他的作品已经成为一种文化现象，深刻地改变了人们的生活。 斯宾塞博士善于用生动的故事讲述现实的智慧，轻松活泼的寓言风格既让人深受鼓舞，又让人深受震撼。 《谁动了我的奶酪？》是个简单的寓言故事，内容充满了人生中有关变化寓意深长的真理。这是个有趣且能启蒙智慧的故事，大概内容是描绘了四个住在“迷宫”里的小家伙，他们竭尽所能的寻找能够滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程。　　这四个小人物中，有两只是名叫“嗅嗅”和“匆匆”的小老鼠；另外两个则是身体大小和老鼠差不多的小矮人，名叫“哼哼”和“唧唧”，而且这两个小人的外型与行为和现今的人类差不多。他们四个角色分别代表现实社会中不同的人物类型或一个人物不同的心理层面。 他因为害怕变化而否认或拒绝变化，这会使事情变的更糟糕！ 他看到变化会使事情变得更好时，能及时调整自己去适应变化！ 他能及早的嗅出变的气息！ 他能迅速开始行动！ 故事中的“奶酪”是一种比喻，它可以看作是我们生命中最想得到的东西。它可能是一份工作、感情、金钱、财产、健康或是心灵的宁静。 　 所谓的“迷宫”，代表的是一个我们花费时间与精力追寻所欲求的东西或地方，它可以是你所服务的机构或你所居住的环境。 　　在故事里，这些人物面临突如其来的变化做出了不同的应变和选择，为我们提供了如何应对变化的最佳方法。　　 　 从前，在一个遥远的地方，住着两个老鼠和两个小矮人。为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。 3.1 设定的目标不同 　　 嗅嗅、匆匆的大脑和其他啮齿类动物的差 不多一样简单，但他们有很好的直觉。和 别的老鼠一样，他们喜欢的是那种适合啃咬 的、硬一点的奶酪。 哼哼和唧唧则靠脑袋行事， 他们的脑袋里装满了各种信念和情感。 他们要找的是一种带字母“C”的奶酪。 他们相信，这样的奶酪会给他们带来幸福， 使他们成功。 尽管小老鼠和小矮人的目标各不相同，但他们做的事情是差不多的：每天早上，他们会各自穿上运动服和跑鞋，离开他们的小房子，跑进迷宫寻找他们各自钟爱的奶酪。　　 　 3.2 寻找奶酪的方法不同 方法高效，碰壁少，但容易沾沾自喜，瞧不起别人。 四个小家伙通过不懈的努力， 找到了共同的奶酪C站， 他们的天堂。 嗅嗅和匆匆： 方法简单、低效、反复尝试； 由于迷宫太复杂，他们经常 迷路，走错方向，甚至碰壁。 哼哼和唧唧： 运用他们的思维能力，总结 经验教训，靠复杂的脑筋， 搞出一套找奶酪的方法。 没有被成功冲毁头脑，每天能仔细观察周围的变化。 盲目乐观，满足现状，自信膨胀，妄自尊大，安逸享乐，不能及时察觉正在发生的变化。 3.3 面对成功的心态不同 3.4 面对变化的反应不同 一天早上 奶酪C站的奶酪没有了！！！ 面对变化，有充分的思想准备和心理准备，能随着变化迅速做出反应，立即行动，重新寻找新的目标。 “谁动了我的奶酪？”，“奶酪怎么没 有了”。不相信也不能能积极面对已存 在的变化，对于变化没有充分 的思想准备；面对变化不知所措，只能 抱怨、犹豫不决。 那天晚上，哼哼和唧唧饥肠辘辘、沮丧地回到家里。在离开之前，唧唧在墙上写下了一句话： 奶酪对你越重要， 你就越想抓住它。 3.5 面对变化所采取的措施不同 嗅 嗅 匆 匆 哼 哼 唧 唧 失去奶酪C站后，他俩迅速行动，深入迷宫深处，仔细寻找新的奶酪，除了全身心的寻找，没有考虑其他，经过艰辛的努力，终于找到了奶酪N站。 次日，哼哼和唧唧又来到奶酪C站，但情况没有 丝毫改变，唧唧问：“嗅嗅和匆匆上哪儿去了？你 认为他们会不会知道一些我们不知道的事情？” 唧唧建议说：“也许我们应该停止没完没了的分析 形势，行动起来去找新奶酪。” 哼哼嘲笑着