《46.4.类型三电学实验》.docVIP

泰纪物理班专用中考复习资料（古老0771-5636901） 类型三、电学实验实验知识考点梳理甲　　 乙 实验6、使用电流表探究串、并联电路中电流规律　　方法和步骤 1、照图甲接好电路。　　2、分三次把电流表接入A、B、C三点，分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。　　3、分析数据得出结论：串联电路中各点的电流相等。　　4、照图乙连好电路。　　5、用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。　　6、分析数据，得出结论：并联电路，干路电流等于各支路电流之和。　　　　　甲　　 乙 实验7、使用电压表探究串、并联电路中电压规律　　方法与步骤：　1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。　　2、用电压表分别测出AB间电压、BC间电压、AC间电压。　　3、分析数据，得出结论：串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。　　4、照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源上。　　5、和电压表分别测出灯L1、L2两端及总电压。　　6、分析数据，得出结论：并联电路各支路电压相等。　　　　甲 　 乙　　　　　　　　　　　　　实验8、探究欧姆定律　　方法与步骤： 1、按图甲连接电路，测量并记下几组电压和电流的值。（R=R1=5Ω　 ） 电压U/V 　 　 　 　 　 电流I/A 　 　 　 　 　 　　2、换接另一个电阻，重复上述实验，并记下几组电压和电流的值。（R=R2=10Ω　 ） 电压U/V 　 　 　 　 　 电流I/A 　 　 　 　 　 3、在图乙中画出每个电阻的U/I关系图像。 4、分析得出电流I、电压U的关系，可表示为：同一导体的电流跟电压成压比。　　5、进一步分析，可以得出电流、电压、电阻的关系为：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。　　　甲　　　 乙　　　　　 实验9、用伏安法测小灯泡的电阻 　方法与步骤：　　原理：用电流表测量电流，用电压表测量电压，利用欧姆定律的变形式R=U/I算出电阻。 步骤：　1、照图所示连好实验电路。　2、闭合开关，读出电压表和电流表的示数，填入表格中。　3、多次调整变阻器的滑片，再读出电压表和电流表的示数，填入表格中。　4、利用公式算出电阻值。　5、比较计算出的电阻值，大小相同吗？你得出的规律是什么？你对出现的现象怎样解释？　　　　测得的电阻值大小不同，且所加电压越大，电阻越大，是因为温度越高，电阻越大。　　　　　　　　　　　　　　　实验10、用电流表和电压表测量小灯泡的功率　　方法与步骤：　　原理：　1、测量小灯泡的电功率的原理：根据电功率的公式P=IU可知，用电压表测出待测电器两端的电压，用电流表测出通过它的电流，代入公式即可求出。　　 2、测量小灯泡的电功率的实验电路图如下图所示。　　步骤： 　1、按照实验电路图，正确连接好实验电路，检查无误。　　2、将滑动变阻器调到阻值最大处，闭合开关，调整滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为额定电压（标在灯口上），记下电流表的示数，代入公式算出额定功率的大小。　　3、调节滑动变阻器使小灯泡的电压高于额定电压，观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数，算出它的实际功率。　　4、调节滑动变阻器使小灯泡的电压低于额定电压，再观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数，算出它的实际功率。　　注意：在连接电路时要注意以下两点：A、连接电路过程中，开关应处于断开状态。B、闭合电路前，将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处（或最右端），防止电流过大烧坏电路元件。 实验11、探究影响电磁铁磁性强弱的因素方法与步骤：方法：1、实验时，注意控制变量。 　2、实验时，用电磁铁吸引曲别针的多少来判断磁性的强弱。　　步骤：　1、将电磁铁连入电路，闭合开关，试着用电磁铁吸引曲别针。　　 2、保持线圈匝数一定，线圈内有铁钉，改变电流大小，比较电磁铁的磁性强弱。　 　3、保持线圈匝数，电流一定，比较线圈中有、无铁芯时磁性强弱。　 　4、保持电流一定，线圈内有铁芯，改变线圈匝数，比较电磁铁磁性强弱。　　5、分析现象，得出结论；影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数、线圈内有无铁芯。 电学实验实验知识考点梳理　　7、一串节日里的小彩灯20只一组串联，接在家庭照明电路中，若电源插头处电流为100 mA，则每只小灯泡两端的电压是_______V,这是因为串联电路_________；流过每只小灯泡的电流为________A,这是因为串联电路中__________.　　8、如图所示，是小丽同学设计的研究“电流跟电压和