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《一件难忘的事》习作指导与评改 周慧婕 双流棠湖小学 教学目标： 1、指导学生紧扣“难忘”选择材料指导学生 教学准备： 教师准备：课件、相关资料 学生准备：回忆生活中难忘的事 一、谈话导入，任务驱动 1、导入课题 2、审题 二、例文引路，指导写作 1、《第一支笔》体会难忘 2、《一件难忘的事》是否写出了难忘 三、素材整理，打开思路 1、示范习作素材思考版 2、打开思路，填写素材思考版 3、交流 4、给出写作方法借鉴材料 修改习作，不断提高 自评 互评 全班交流 总结，引出下次习作修改方向