湖北省能力提升工程测试详解.doc

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湖北省5)--远程培训项目》评测试卷16 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.教师工作 坊中,成 员以不同 的角色参 与研究。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.几何画板便于数学验证 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑? A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图 答案:B 解析: 21.信息安全服务包括? A. 机密性服务 B. 完整性服务 C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X 答案:B 解析: 23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A. 互动演示 B. 交流对话 C. 小组合作分享 D. 实际操作 答案:C 解析: 24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A. 保存 B. 发布 C. 打包 D. 压缩 答案:C 解析: 25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持() A. 网络学习 B. 传统教学 C. 移动学习 D. 基于web的学习 答案:B 解析: 26.“微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A. 黎加厚 B. 焦建利 C. 桑新民 D. 余胜泉 答案:A 解析: 27.本课例的亮点 A. 教师完全掌控住课堂 B. 网络教学工具的使用 C. 学生使用工具进行探究 D. 自主合作探究式学习的体现 答案:C 解析: 28.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高 B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 课堂便于管理 答案:A 解析: 29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是( ) A. 便于学生交流 B. 每位学生均可使用课件进行探究 C. 课件中动画可激发学生学习兴趣 D. 提高学生操作课件的能力 答案:B 解析: 30.合作学习是以()小组为基本形式。 A. 同质 B. 异质 C. 混合 D. 自由 答案:B 解析: 31.( )

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