名师课堂管理的个经典细节解析.docVIP

名师课堂管理的66个经典细节45.榜样的力量是无穷的 46.帮助学生赢得信心 47.巧用个别谈话 48.“一帮一，一对优” 49.适度的惩罚是必要的 50.小心呵护学生的自尊 51.多看学生的闪光点 52.巧设物质奖励 53.把握激励的最佳时机 54.慎用您的课堂语言 55.用心对待“个别生” 56.签订课堂管理合同 57.用好学生舆论监督 58.给孩子认错的勇气 59.教师要有慧心、恒心和耐心 60.放宽胸怀，学会等待 61.不要放大孩子的缺点 62.尽量赢得家长的支持 63.学校里没有相同的课堂 64.用心呵护课堂的秩序 65.课堂的每一天都应该是新的 66.“课堂”管理工夫在课外中小学教师应对学生的36个怎么办？ 1.?? 当发现学生早恋时应该怎么办？ （1）教师首先要仔细观察，全面了解学生是否真正早恋，不能轻易地给学生定性。如果确实是早恋，影响了正常的学习生活，成绩下降，甚至精神有些萎靡不振，一定要及时想办法解决。（2）不要大惊小怪，应该根据学生的不同性格特点与学生谈话，交流时教师一要态度亲切、和蔼，二要语气语调平缓、自如，三要用语喜悦、婉转，讲清现存的学生在思想、身体、道德、人生观等方面都还不成熟，过早堕入“情网”，已经影响了学习，不仅荒废了学业，还会造成严重后果。让学生把这美好的感受、美好的向往埋在心底，变成学习