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- 2016-11-19 发布于安徽
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专题五 Understanding English Curriculum.docx
专题五
Understanding English Curriculum
一 What is Curriculum?
1 课程:教育教学的重要载体和平台
1)中国古代对课程的解读:
宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程,如“宽着期限,紧着课程”,“小立课程,大作工夫”等。虽然他对这里的“课程”没有明确界定,但含义是很清楚的,即指功课及其进程。这里的“课程”仅仅指学习内容的安排次序和规定,没有涉及教学方面的要求,因此称为“学程”更为准确。
2)西方对课程的解读:
在西方英语世界里,课程(curriculum)一词最早出现在英国教育家斯宾塞(H. Spencer)《什么知识最有价值?》(1859)一文中。它是从拉丁语“currere”一词派生出来的,意为“跑道”(race-course)。根据这个词源,最常见的课程定义是“学习的进程”(course of study),简称“学程”。这一解释在各种英文词典中很普遍。
3) HYPERLINK /index.php?term=curriculum curriculum HYPERLINK /search?q=curriculum
1824, from Mod.L. Transferred use of classical L. curriculum a running, course, car
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