105年寒假反毒知識學習單-國小高年級、國中版-臺南市政府教育局.docVIP

教育部105年紫錐花運動寒假反毒學習單 國小高年級、國中版 親愛的家長與同學： 寒假即將來臨，在同學滿心期盼假期到來的同時，也正共同做好反毒工作 根據研究存心不良者會以未成人 【反毒劇場】 請根據以下情境描述，回答相關問題： （A）01.皮皮在貞心的飲料中放入了不明藥物，貞心喝了之後覺得頭昏無力，此時，貞心應該怎麼做？ （A）運用各種方式馬上求救，並儘速離開現場 （B）可能是自己昨晚沒睡好，不管它，繼續喝 （C）吃飯的地方是公眾場所，出入的人很多，應該沒有關係 （D）有一群網友在，應該不會有事，休息一下就好 （C）02.貞心為避免誤飲了可能被摻入將人迷昏的藥物或動過手腳的飲料，應該採取下列哪一種方式？ （A）要相信網友不會害自己，可以請網友幫忙看飲料 （B）離開座位再回座，繼續喝自己的飲料 （C）應自備飲料，最好不飲用網友準備的飲料 （D）網友幫忙倒的飲料，為表示禮貌一定要喝 （A）03.皮皮趁貞心離開座位時，在貞心的飲料中放入的不明藥物可能是毒品，請問皮皮的行為是否違法呢？ （A）皮皮讓貞心誤用毒品，是嚴重的違法行為 （B）皮皮的行為只算是惡作劇，所以沒有違法 （C）皮皮只要承認錯誤就不算違法 （D）皮皮沒有吸食毒品，所以沒有違法 （D）04.如果懷疑自己在不知情的狀況下誤食毒品，除了立即告訴父母及學校師長之外，還可如何尋求協助？ （A）查詢「紫錐花運動」官方網站內各縣市校外會聯絡方式，請 求協助。 （B）洽詢各縣市毒品危害防制中心之藥癮戒治醫療機構 （C）可撥打戒毒成功專線電話0800-770-885(請請你-幫幫我)， 諮詢問題。 （D）以上皆是 （D）05.參加聚會時，你應該要注意下列哪些事項？ （A）聚會地點儘量選擇公共場所，更要注意避免落單 （B）應告知家人你的活動去處，最好要結伴同行，彼此照應 （C）聚會時不要喝來路不明或離開視線的飲料 （D）以上皆是 （D）01.下列哪些是使用此毒品後常見的危害及後遺症？ （A）記憶力減退 （B）腎水腫、腎衰竭而終身洗腎 （C）膀胱萎縮發炎 （D）以上皆是 （D）02.無論在校內或是校外遭遇霸凌事件，你有哪些管道可以尋求協助？ （A）向導師及家長反映 （B）撥打教育部防制校園霸凌專線0800-200-885 （C）寫信給學校投訴信箱 （D）以上皆是 （B）03.太宇抽菸時，煙霧裡帶著一股「塑膠燃燒」的氣味，請問太宇的菸中可能摻入何種毒品? （A）強力膠 （B）愷他命(K他命) （C）大麻 （D）海洛因 （A）01.小華使用摻有毒品的咖啡隨身包一段時間之後，用量越變越 多，這是毒品何種特性所致？ （A）毒品的耐受性 （B）毒品的揮發性 （C）毒品的刺激性 （D）毒品的傳染性 （B）02.如果有朋友主動拿一包摻有不明成份的咖啡隨身包給你飲用， 告訴你飲用下去精神會很好，你應該採取下列哪一種作法？ （A）朋友介紹的一定沒問題，應該安全，不妨試試 （B）懷疑可能是毒品，並找機會立即通知老師及家長 （C）將不明咖啡隨身包收下，說不定哪天派上用場 （D）收下來這包不明咖啡隨身包，秀給同學看 【健康行動家】 (堅定的自信是抗拒毒品誘惑的最好態度，我是個健康的學生，我願意拒絕毒品： (自己願意展現的拒絕技巧，請在空格前打「(」) (堅持拒絕法：例如「不行，我真的不想吸」。 (告知理由法：例如「吸毒是違法犯罪的事，你不要害我。」 (自我解嘲法：例如「不行，我真的很膽小，我不敢試啦！」 (遠離現場法：例如「太晚了，我要回家了，我先走了。」 (友誼勸服法：例如「我們是好朋友，我不希望你變成吸毒犯。」 (轉移話題法：例如「ㄟ，你看這個點心好特別，你也吃看看。」 (反說服法：例如「這毒品是會上癮的，而且很難戒除，所以你也不要吸啦！」 (反激將法：例如「如果因為你們說我沒種，我就吸，那才真的沒種呢！」 學生班級：　　　 座號： 　　 姓名：　　　　 家長簽名： 【相關資訊可參考紫錐花運動官方網站.tw/ 及教育部防制校園霸凌專區.tw/bully/message_list.asp】 ~教育部、地方政府、學校關心你的健康與成長 1 愛的小叮嚀 親愛的家長： 101年起教育部推動「紫錐花運動」，傳達健康、反毒、愛人愛己的拒毒觀念，呼籲大家成為一個「勇於向毒品說不」的積極進取、自愛自信的健康國民。 ~~社群網聚陷阱篇~~ 貞心透過網路社群認識到一群網友，大家相約聚會，就在大家用餐的過程中，有一位網友皮皮利用貞心去上廁所離開座位時，偷偷在貞心的飲料中放入了不明藥物，貞心回座時，在不知情的情況下，喝下了桌上的飲料…不久後，突然覺得頭昏、全身無力…… ~~校園小霸王篇 太宇是校園裡的小霸王，時常派手下欺負同學，尤其是