测量数据误差处理与线性拟合.docVIP

实验室要求 1、请同学们不要带早餐进实验室吃。 2、请同学们不要穿拖鞋进实验室。 3、请大家离开实验室前整理好桌面、面包板，并关闭相关仪器。 实验要求 1、总共3个局部实验8学时。 2、迟到10分钟就取消当次实验资格，重选其它时间当次实验，错过不待。 3、每次做实验之前要求写预习报告，没有预习报告不给做实验。 4、实验报告可以手抄，也可以打印，但是打印版一定得有实验电路的仿真图和结果（仿真软件不限），鼓励打印版，杜绝相互抄袭，一旦查出，取消本课程考试资格。 5、本实验占总成绩的20%，不单独考试。 实验成绩评定 实验课每一次的成绩由以下几个部分组成： 1、考勤情况 2、实验报告（预习报告和最终报告） 3、课堂纪律和回答问题情况 4、动手能力 5、安全情况和环境情况 实验一 测量数据处理与线性拟合 一、 实验目的 1、通过实验进一步熟悉在测量中数据处理的重要性； 2、掌握最小二乘法的原理； 3、熟悉利用最小二乘法进行数据处理及分析方法。 二、 实验内容 1．熟悉与掌握最小二乘法基本原理; 2．搭建测试电路; 3．测量两个测试点的电压值; 4. 求出按拟合线性方程并划出相应曲线。 三、 基本原理 1 最小二乘法基本原理 在许多实际问题中，往往需要根据实验测得两个变量x与y的若干组实验数据(x1,y1),…(xn,yn)来建立这两个变量的函数关系的近似式，这样得到的函数近似式称为经验公式。 通过对实验数据的处理，能够判断x、y大体上满足某种类型的函数关系y＝f(x,a1,a2,…,as),但是其中s个参数a1,a2,…,as的值需要通过n组实验数据来确定，通常可以这样来确定参数：选择参数a1,a2,…,as，使得f(x,a1,a2,…,as)在x1,x2 …xn处的函数值与实验数据 y1,y2 …yn 的偏差的平方和为最小，就是使 (1) 为最小，这种方法称为最小二乘法。当是s个参数的线性函数时，利用求极值与解线性方程组的方法可以解决。 例如，若x、y大体上满足线性关系即，则 (2) 由多元极值的求法有 (3) 解上述关于a、b的二元一次方程组得 从而求得经验公式 。 2. 实验电路测试电路 实验电路如下图所示： 要求自己用面包板搭建测量电路，并认真检查所搭建是否正确。在保证电路正确之后进行数据测量。 把所测数据添到下表（总共12组数据） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 测试点1（x） 测试点2（y） 四、 实验所需设备及元器件 直流稳压电源、面包板、电阻、高亮白光LED一个、万用表等。 五、 实验报告要求 1、最小二乘法基本原理系数求解公式； 2、计算流过发光二极管的电流变化范围； 3、按要求完整填写测试表格； 4、提出提高测量精度的方法和措施。 六、 思考题 1．如何减小测量误差？ 2．多项式拟合 1