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学习活动二 汽车维修企业规章、制度认知;★ 一体化课程：新车检查
★ 学习任务：汽车维修企业规章、制度认知
★ 授课班级：
★ 课 时：6 学时
;工作情境描述 ;教学流程与活动 ;教学活动一：情景说明，明确学习任务;教学过程;
认真阅读汽车维修企业安全生产制度，对照上述案例，分析案例中不符合安全生产制度的地方有哪些？;为保证生产正常进行，保障员工身体健康，汽车维修厂的员工必须遵守安全生产制度。
?全厂员工必须遵守《安全技术操作规程》，任何人不得违反。
工作时不得擅离岗位，不得在工厂内打闹、追逐、大声喧哗，非工作需要不得随便到其他部门走动、聊天，不准带小孩进入厂区。
必须按规定穿着劳动保护用品。车间内严禁吸烟。
非工作需要不得动用任何车辆，车在厂内行驶车速不得超过5Km/h，不准在厂内试刹车。
加强对易燃物??的管理，除在用的以外，存放在指定位置
各工位应配备有充足的灭火器材，并加强维护保养使之保持良好的技术状态，所有的员工应学会正确使用灭火器材。
工作灯应采用低压(36V以下)安全灯，工作灯不得冒雨或拖过水地使用，并经常检查导线、插座是否良好。
手湿时不得搬动电力开关或插电源插座。电源线路、保险丝应按规定安装，不得用铜线、铁线代替。
下班前，必须切断所有电器设备的前一级电源开关。
作业结束后，要及时清除场地油污杂物，并将设备机具整齐安放在指定位置，以保持施工场地清洁。; 教学活动二 学习有关汽车维修业安全生产制度、标识;教学过程;安全标识牌（1）;安全标识牌（2）;
;;思考;教学活动三：以分组的形式制作汽车维修企业安全用电注意事项PPT文档。;教学过程;教学活动四. 评价反馈;教学过程;谢谢
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