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第三单元 中国特色社会主义建设的道路
课程标准：
概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
概述我国创办经济特区.兴办经济技术开发区.开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。
了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
【课标解读，需注意的问题：】
1.社会主义建设道路阶段线索：A社会主义建设的起步（1949－1956）Ｂ社会主义建设的探索和失误（1956－1978）C社会主义建设新时期（1978－至今）
2.实行改革的根本目的是解放和发展生产力，要求改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式.活动方式和思想方式.改革是一场广泛而深刻的革命。
3.我国的经济体制改革首先在农村开展，然后深入到城市进行。农村经济体制改革的主要内容是以家庭联产承包责任为主要形式，城市则以增强企业的活力为中心环节。
4.我国的开放格局以重点－点－线－面－内地进行，呈现全方位.多层次.宽领域的特点。
5.1992年，中共十四大提出：“经济体制改革的最终目标是建立社会主义市场经济体制。”1993年，十四届三中全会勾画出其基本框架。
【结构要点】
一、经济建设的发展和曲折―(1949—1978)
（一）、过渡时期社会主义建设的起步（1949.10－1956）
1.国民经济的恢复（1949--1952）:
没收帝义、官僚资本主义为国营经济
完成土地改革，消灭封建剥削制度
打击投机奸商，稳定物价
2. “一五计划”及其重大成就（1953--1957）
a 方针制定：“一化三改”的总路线和总任务
成就：1957年 工业化初步基础（东北）
b 社会主义改造完成：
三大改造（农业、工业、资本主义工商业）
1956年标志社会主义制度的建成
3 结果： 建成了单一的高度集中的公有制的计划经济体制－－“斯大林模式”
（二）、社义建设探索与失误（1956--1966）
1 方针的制定：中共八大（1956）
内容：分析主要矛盾＋制定总任务（发展生产力）
意义：
2.经济建设失误：1958年 “左”的影响 （ “三面红旗”）
“总路线”：鼓_______________________________
“大跃进”：________________________________
“人民公社化运动”__________________________
影响后果：三年经济困难59－61
3.国民经济的调整：“八字方针”：调整、巩固、充实、提高
（三）、国民经济的劫难（1966-1976）
1.文革中国民经济的损失巨大：
5000亿元 ：各项政策、制度废弛，停产闹革命
2.周恩来着手恢复调整国民经济：1971－73
3.邓小平实行全面整顿:1975 实质系统纠正“左”错误
二 伟大的历史转折－－十一届三中全会
（一）前提条件：
a“两个凡是”方针，各项工作徘徊不前，中国往何处去？
B 真理标准讨论奠定思想基础：1978.5
《实____________》重新确立实事求是的马义路线
c 邓小平的《解放思想、实事求是，团结一致往前看》奠定会议指导思想
（二） 概况：
（1）时间地点：1978年12月18－22日 北京
（2）内容如下：
1 “三大路线”的拨乱反正：
a思想路线：确立解放思想、实事求是的马义思想路线
b政治路线：停止“阶级斗争为纲”的错误方针，把工作重心转到经济建设上来战略决策。
C组织路线：系统清理历史是非，强调社会主义民主法制
2 作出改革开放的伟大决策：
A 经济体制改革：改革高度集中计划经济体制,重视经济规律办事
B 政治体制改革：改革高度集中的政治体制－－党政、政企分开
C 对外开放：积极发展同各国平等互利的经济合作，引进技术设备
3 调整国民经济，加开农业发展。
（3）历史意义：
A 重新确立马克思主义的三大路线：思、政、组
B 形成了以邓小平为核心的党中央集体领导
C 标志着中国进入现代化建设新时期，伟大的起点！
三、经济体制改革
（一）前提条件：
a高度集中经济体制严重束缚生产力、挫伤人们的积极性
b十一届三中全会的战略决策和伟大决策 既定方针
c目的：解放和发展生产力，发展社会主机经济
（二）概况：
1、农村经济体制改革
原因：人民公社的弊端+农民的首倡精神
实施措施 1979年
（1）安徽、四川的改革发韧－－凤阳、肥西
（2）经营管理体制
A 实行包产到户（家庭联产承包责任制）
B 购销体制，进入市场
C 产业结构，兴办乡
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