《1.挖掘孩子学习数学的兴趣.》.docVIP

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  • 2016-11-19 发布于河南
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《1.挖掘孩子学习数学的兴趣.》.doc

1.挖掘孩子学习数学的兴趣. 2.让孩子掌握各种趣题的不同思考方式. 知识点说明 智巧趣题顾名思义,就是有趣的一类问题,但回答时要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。要想正确地解答这类题目,一是细心,善于观察,全面考虑各种情况;二是要充分运用生活中学到的知识;三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学习奥数的兴趣,激发学生学习奥数的灵感,充分调动学生学习奥数的积极性。 智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题,其中包括火柴棍游戏、数的恰当排列、称量问题及直线或圆周形状的报数问题。 用数字1,1,2,2,3,3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2个数字,两个3之间有3个数字。? 把一根线绳对折,对折,再对折,然后从对折后的中间处剪开,这根线绳被剪成了多少段?? 粗看起来,本题应该是利用了这个知识点。于是有: 注意到这个数字的特殊性质,,可以得到 有10张,卡片分别标有从2开始的10个连续偶数。如果将它们分成5组,每组两张,计算同组中两个偶数和分别得到34,22,16,30,8。那么每组中的两张卡片上标的数各是多少??     8=2+6????16=4+12??????22=14+8????????????30=20+10????????34=16+18????? 售货员把29个乒乓球分装在5个盒

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