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《学前儿童美术教育》教学大纲 总学时32 学分 2 课程的性质与任务 本课程是培养学生对幼儿美术教育的能力,培养学生对幼儿园各种美术活动及游戏的组织能力,要求学生掌握幼儿园美术教育的基本任务和内容,能够基本掌握幼儿园中绘画,美术欣赏,美术活动以及幼儿美术作品评价等美术教育主要内容的基本教学方法. 课程的基本要求重点 本课程分为六个单元.一单元为幼儿美术概述,主要讲解什么是美术,美术的种类及什么是幼儿美术.二单元为幼儿美术创造中的心理活动包括幼儿美术创造中的心理因素与美术创造在幼儿发展中的作用.三单元是幼儿美术创造发展特点分为涂鸦期,象征期,形象期.四单元是幼儿园美术活动的指导,包括幼儿美术教育的原则,幼儿园美术活动指导方法,组织与安排.五单元讲解幼儿的美术欣赏分为幼儿审美及其在成长中的作用,美术作品在欣赏中的位置,幼儿美术欣赏特点及指导幼儿美术欣赏的方法.六单元是幼儿美术能力发展评价,包括评价幼儿美术能力的目的,从哪些方面评价幼儿的美术能力,及幼儿美术作品与美术活动过程的评价. 三. 教学内容 幼儿美术概述 什么是美术 美术的种类 什么是幼儿美术 幼儿美术创造中的心理活动 幼儿美术创造中的心理因素 美术创造在幼儿发展中的作用 幼儿美术创造的发展特点 涂鸦期 二. 象征期 三. 形象期 幼儿园美术活动指导 幼儿美术教育的原则 幼儿园美术活动指导方法 幼儿园美术活动的组织与安排