《金龟子》课件.pptVIP

品味语言 感悟精神 * * 松树金龟子（节选） 法布尔（法国） (1823~~1915) ：穷毕生之力，足迹遍布森林山野，数十年如一日，放大镜和笔记本不离手，观察研究昆虫，著成200万字的《昆虫世界》。书中栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖……尤其对昆虫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、清新、并不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，具有很高的文学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的美誉，雨果也称赞他为“昆虫世界的荷马”！ 法布尔 cí qiāo xuàn mèi yì yù qiào è lüè zhǐ mèi zhōng xiè 检查字词 雌雄 锹甲 炫耀 献媚 抑郁 鞘翅 上颚 掠过 咫尺 魅力 衷心 亵玩 瞌睡 螽斯 犁 豌豆 豆荚 kē zhōng lí wān jiá 2、纵观全文，理清本文的思路。 整体感知 1、法布尔告诉我们对松树金龟子的哪些主要发现？ 松树金龟子的生态习性，特别是它们的婚恋和发音原理 松树金龟子 外形特征 多变的流苏 颜色 光泽 斑点 触角 流苏 堂堂的仪表 高敏度感觉器官 生态习性 唱歌、发音原理、唱歌的原因 作者呼吁 求偶的标志 生活习性 婚恋生活 音乐天赋 死亡、繁衍 夏至露面，傍晚上树 “别去打扰它” 专心求爱 以落花生和野豌豆荚的结果来类比 （1—3段） （4—20段） （21段） 3、作者是如何探究松树金龟子的发音原理的？ 又是如何说明金龟子的繁衍特点的？ 先找到金龟子的发声部位，然后仔细观察，找不到特殊的发声器官，这样就断定是腹部最后一节跟鞘翅后翼摩擦而发声的。然后设计了通过用手指或橡皮摩擦玻璃发出声音——这样一个操作简易的实验来说明金龟子的发音原理。 在说明金龟子的繁衍特点时，以落花生和野豌豆的结果来类比雌金龟子的产卵情形。 这样就将深奥和生僻的知识解说的通俗易懂了。 通过分析课文，你觉得本文的语言具有什么特点？ 品味语言 例：它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。 例：它在炫耀它的美貌 “有可能”表明这只是一种推测，而非肯定。体现了说明文语言的准确性。 这里运用了拟人的修辞手法，赋予金龟子以人的爱憎情感和思想行为 本文在对松树金龟子细致观察的基础上进行了具体的描绘，主要采用拟人的修辞手法，因而写得生动活泼、风趣形象，真正体现了“科学与诗的完美结合”。 1、作者法布尔为什么会有那么多的发现？你能从课文中找出证明的材料吗？ 感悟精神 法布尔之所以会有那么多的发现，是他走出实验室的结果，是他走进田野，深入昆虫生活，进行长期仔细观察、并认真思考的结果。 2、你从法布尔用放大镜仔细观察金龟子的例子中得到了怎样的启示？ 科学观察与研究需要一种严谨的、一丝不苟的态度。 对于金龟子为什么歌唱，作者没有搞清楚，就没有妄下断语，这体现了一种事实就是的科学精神。 作者对金龟子注入了丰富的情感，结尾的“别去打扰它吧”一句充满了对金龟子的爱心，体现出一种热爱自然、善待生命的人文关怀意识。 小结：这篇科学小品是作者科学与人文精神的结晶，它融知识、趣味、情感和思想于一体，既给人智慧的启迪，又使人受到情感的熏陶，尤其是作者对大自然的热爱，对每个细小生命的尊重和关注，时至今日，依然能感动我们。 *