讲评学高二第一学期期末湛江调研考试试题高二历史(必修三)试题精要.pptVIP

湛江市2014-2015高二第一学期期末历史试卷调研 一、选择题。 1.中国古代统治者认为少数民族未经“教化”，称他们为“化外之民”。古代统治者是以何种思想文化为中心？（ ） A.儒家 B.道教 C.墨家 D.佛教 A 2.孔子“想做一名务实的政治家,无疑是失败了；但他无意之中成为一名教育家,时间证明却是空前绝后的成功。”以下可以作为这一观点的论据的是 （ ） ? “有教无类”是“仁爱”的教育涵义，对推动我国古代教育事业贡献最大 ?以爱人之心调解和和谐社会人际关系是孔子学说思想的核心 ? “学而优则仕”具有通过教育途径，选拔治国人才的历史进步性 ?以德治民是“仁爱”政治涵义，在先秦时期具有抑制暴政的进步意义? A.①② B.③④ C.①③ D.②④ c 3. 甲说“我拥有无限同情心与向上心”， 乙说“我是全面归服自然的隐士”， 丙说“我爸不是李刚，但我们是专制君主的参谋集团”， 丁说“我们是劳苦大众的行动帮会”。 从汉代董仲舒角度，你会继承并吸取哪家的长处？（ ） A.甲 B.甲乙 C.甲乙丙 D.甲乙丙丁 c 4. 经受住东汉末年以来佛道两家以及战乱动荡的挑战，重建儒家信仰的理论任务最终于宋明完成了，儒学发展到一个新的高度。 这里“新的高度”在于（ ） A.礼崩乐坏，孔子在社会转型之际创立儒家学派 B.自我调整，神化儒家学说适应了加强中央集权需要 C.借鉴佛道，儒家学说从此长期居于官方哲学的地位（儒道佛三教合一） D.自我批判，儒家学说蜕变出反封建的早期启蒙思想 c 5.“然则为天下之大害者，君而已矣”，“君与臣，共曳木之人也”。 从材料看，黄宗羲批判理学的角度是 A.炮轰儒家经典和孔子； B.注重实践,经世致用 C.论述唯物论和辩证法 D.批判君主专制 6. 中国古代科学是儒学化的科学，其特点有三：（1）重视人文，轻视自然（2）讲究天人合一，重视人与自然的关系（3）重视经验总结，忽视理论概括。以下能论证特点“（1）”的是： A.朱熹“明道德之善,而不是求科学之真”。 B.荀子“天行有常，不为尧存，不为桀亡”； C.中医看病望闻问切之后，先开药一剂，喝完了再调整药方。 D.中国首先发现雪花的结晶是六角形的几何体，却没人深究每个角之间的关系； （此项是否更改成某思想家主张，这样较能提高选择的有效性？） D A 7. 中国文学独具自己的价值系统，而这个系统受中国传统的思想体系所支配；但随着商品经济的发展，中国文学逐渐将日常生活和普通市民纳入了创作视野。 下列不属于后者范畴的有： A.唐代诗歌 B.宋代话本 C.元代杂剧 D.明清小说 8．书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显现了东方审美情趣。 某同学要练习行书，你认为他可以临摹下列哪一作品： A C 9. 描绘江南风光，墨色恬谈，构图不追求对称，把景物放在画面一侧，反映了南宋统治者偏安江南，不思进取的政治现状，表达了文人的不满。上述解说适用于： A 10. 古希腊一位思想家说：“法律所确定的利益是自然的桎梏，自然所确定的利益却是自由自在的。”下列哪项符合这一观点：（ ） A.我爱我师，但我更爱真理” B.智者统治、勇者保卫、节者生产 C.世界上没有人自愿作恶，教育对美德同样重要 D.人是万物的尺度 11.“圣母满怀爱怜地将他捧在怀里……阴霾的天空中，赶来一群加入哀悼行列的天使，他们的表情与哭声愈发令人觉得撕心裂肺。远角的一棵枯树更加重了死亡的气息。”老师讲解的是： A.智者运动（o(╯□╰)o提高选择难度） B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动 D B 12．宗教改革运动是在宗教外衣下资产阶级反封建的社会改革运动，各国宗教改革共同的历史使命是 A.摆脱天主教会禁欲主义的束缚 B.摆脱天主教对人们生活的束缚 C.摆脱罗马教会的束缚和神权独裁 D.摆脱中世纪封建主对人们控制 13.美《独立宣言》说：“人人生而平等；他们为造物主赋有某些不可让渡的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”材料包含的观点最早出自： A.法国《人权宣言》 B.文艺复兴运动 C.宗教改革运动 D.启蒙运动 C D 14．法国《人权与公民权利宣言》指出：“整个主权的本质主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。材料主张了： A.人民主权说 B.社会契约论 C.君主立宪思想 D.三权分立思想 15.针对中国的封建专制制度，中国启蒙思想第一人严复力主“自由为体，民主为用”，认为实现