垂径定理演示文稿.pptVIP

* 垂 定 理 径 垂 定 理 径 风靡全球的花式篮球源于美国篮球圣殿纽约市哈林区洛克公园。杂耍般的运球，充满想象力的传球和扣篮，使花式篮球成为一种极具观赏性和娱乐性的篮球表演。 篮球放在两张凳子之间，经测量两凳子之间的距离AB=24cm，篮球顶端（圆弧的中点）离凳子表面的距离为18cm，则这个篮球的半径为多少cm？ A B 这篮球标准吗？ ? 实践探究 请同学们在纸上任意画个圆，并将这个圆沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 实践探究 请同学们在纸上任意画个圆，并将这个圆沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 实践探究 请同学们在纸上任意画个圆，并将这个圆沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴．　 O A B C D E · 将圆形纸片沿直径CD对折，找一组对称点A与B，连结AB， 请同学们找出图中有哪些相等的线段和弧？为什么？ 实践探究 线段： AE=BE 把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个 半圆重合，点A与点B重合，A E与B E重合， ⌒ ⌒ ＡＣ与ＢＣ重合　，ＡＤ与ＢD重合 ⌒ ⌒ ＡＣ＝ＢＣ ， ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 　ＡＤ＝ＢD 弧： CD⊥AB于E CD与AB有什么样的位置关系？ · A C D E B O ① CD是直径 ② CD⊥弦AB于E ③AE=BE, 条件 结论 ⌒ ④AC=BC, ⌒ 垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ 解：其截面如图所示, 设圆心为O,连接OA.过O作OC⊥AB,垂足为C,交优弧于点D. 例1：篮球放在两张凳子之间，经测量两凳子之间的距离AB=24cm，篮球顶端（圆弧的中点）离凳子表面的距离为18cm，则这个篮球的半径 为 多少cm？ 18cm 由垂径定理得：AC= =12cm 设⊙O半径为xcm, OC=18-x 解得：x=13 答：篮球的半径为13cm. · A D C B O 1 2 AB 在Rt△OAC中, AC2+OC2=OA2 ∴ 122+(18-x)2=x2 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． O A C D E · B ① CD是直径 ② CD⊥AB ③AE=BE, 条件 结论 ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ②圆的半径，弦的一半及圆心到弦的距离可构成直角三角形。因此只要知道这三者中任意两个量，就可以求出第三个量。 O A B C ①解决有关弦的问题，经常是过圆心作弦的的垂线段或连结半径等辅助线，为应用垂径定理创造条件。 已知如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，若圆心O到AB的距离为3 cm，求⊙O的半径。 A B O C 解：过点O作OC⊥AB于C，连结OA， AO = OC + AC 2 2 2 =9+16=25 ∴AO=5 答：⊙O的半径为5cm 。 AC= AB=4，在Rt△OAC中 则 学以致用、用以促学 第二题2分 奖2分操行分 4分题 第三题 3分 第四题3分 第一题2分 A B O 1、如图，在半径为25cm的⊙O中，弦AB=40cm， 则弧AB的中点到弦AB的距离是________ 。 C D 10cm 2、如图，AB是⊙O的弦，AB长为8，P是⊙O上一个动点（不与A、B重合），过点O作OC⊥AP于点C，OD⊥PB于点D，则CD的长为 ． 4 3、当宽为3cm的刻度尺与圆这样放置时，一 边与圆的两个交点处的读数如图所示（单位： cm），那么该圆的半径为 cm。 C A B 4、已知⊙O 的半径为5，⊙O 的两条平行弦AB＝6， CD＝8，那么AB 与CD 间的距离等于________ 。 1或7 *