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2013届高考化学第一轮同步复习测试题36.doc
高三化学第一轮复习《第14章 第2讲 醇酚醛》同步练习
一、选择题(本题包括10个小题,每小题5分,共50分)
1.分离苯和苯酚的混合物,通常采用的方法是( )
A.振荡混合物,用分液漏斗分离
B.加入NaOH溶液后振荡,用分液漏斗分离;取下层液体通入CO2,待分层后分液
C.加水振荡后,用分液漏斗分离
D.加稀盐酸振荡后,用分液漏斗分离
2.由—C6H5、—C6H4—、—CH2—、—OH四种原子团(各1个)一起组成属于酚类物质的种类有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
3.已知苯甲酸的酸性比碳酸强,苯酚的酸性比碳酸弱。将转变为的方法是( )
①与足量的NaOH溶液共热,再通入CO2
②与稀硫酸共热后,加入足量的NaOH溶液
③加热溶液,通入足量的SO2
④与稀H2SO4共热后,加入足量的NaHCO3
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.下列实验能获得成功的是( )
A.将乙醛滴入银氨溶液中,加热煮沸制银镜
B.苯与浓溴水反应制取溴苯
C.向苯酚中加浓溴水观察沉淀
D.1 mol/L CuSO4溶液 2 mL和0.5 mol/L NaOH溶液4 mL 混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL,加热煮沸观察沉淀的颜色
5.从葡萄籽中提取的原花青素结构为:
原花青素具有生物活性,如抗氧化和自由基清除能力等,可防止机体内脂质氧化和自由基的产生而引发的肿瘤等多种疾病。有关原花青素的下列说法不正确的是( )
A.该物质既可看作醇类,也可看作酚类
B.1 mol该物质可与4 mol Br2反应
C.1 mol该物质可与7 mol NaOH反应
D.1 mol该物质可与7 mol Na反应
6.茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下所示:
关于茉莉醛的下列叙述错误的是( )
A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原
B.能被酸性高锰酸钾溶液氧化
C.在一定条件下能与溴发生取代反应
D.不能与氢溴酸发生加成反应
7.下列说法中,正确的是( )
A.乙醛分子中的所有原子都在同一平面上
B.凡是能发生银镜反应的有机物都是醛
C.醛类既能被氧化为羧酸,又能被还原为醇
D.完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,消耗氧气的质量相等
8.从甜橙的芳香油中可分离得到如下结构的化合物:
现有试剂:①酸性KMnO4溶液;②H2/Ni;③Ag(NH3)2OH;
④新制Cu(OH)2悬浊液,能与该化合物中所有官能团都发生反应的试剂有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.2008年北京残奥会吉祥物是“福牛乐乐”。有一种有机物的键线式也酷似牛形(如图所示),故称为牛式二烯炔醇。下列有关牛式二烯炔醇的说法中正确的是( )
A.化学式为C29H44O,属于不饱和醇
B.分子内所有碳原子都在同一平面上
C.能发生加成、消去、取代反应
D.一定条件下羟基能被氧化为醛基
10.对氯间二甲苯酚是被广泛使用的一种消毒剂,可杀灭肠道致病菌、化脓性致病菌和致病性酵母菌等。其分子结构如图所示,对于该物质的描述正确的是( )
A.该物质易溶于水
B.该物质在常温下为离子晶体
C.该物质接触皮肤时,应立即洗净
D.1 mol该物质与足量NaOH溶液完全反应,消耗NaOH 2 mol
二、非选择题(本题包括3小题,共50分)
11.(16分)某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙两套装置(图中的夹持仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中盛放的试剂为:a—无水乙醇(沸点:78℃);b—铜丝;c—无水硫酸铜;d—新制氢氧化铜悬浊液。
(1)简述两套方案各自的优点:
甲:______________________________,乙:________________________________。
(2)集中两套方案的优点,组成一套比较合理完善的实验装置,可按气流由左至右的顺序表示为____________(例如甲①,乙②)。
(3)若要保证此实验有较高的效率,还需补充的仪器有________。理由:______________________________________________________________________________________。
(4)实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是____________________________________________________________________________________________________________。
(5)装置中,若撤去第①部分,其它操作不变,则无水硫酸铜无明显变化,其余现象与(4)相同,推断燃烧管中主要反应的化学方程式
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