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2013届高考地理第二复习专题检测14.doc
专题14 自然灾害与防治
1.自然灾害的多样性、关联性和成因
自然灾害主要分为气象灾害(台风、洪涝、干旱、沙尘暴、寒潮等)和地质灾害(地震、火山、滑坡、海啸等)。许多自然灾害之间的“一因多果”、“多因一果”和“互为因果”关系,构成了自然灾害的关联性,但同时也是防灾减灾的突破点。这其中的逻辑关系经常被关注。
2.我国自然灾害的时空分布
我国是一个自然灾害类型多样和发生频率很高的国家,辽阔的国土和差异显著的自然环境使得自然灾害的分布具有显著的地域性,自然灾害也就成为影响该地区发展的制约或影响因素,成为一个区域特征,灾害发生的区域、特征的描述和成因的分析是高考的另一个关注点。
3.地理信息技术在监测自然灾害中的应用
人类到目前为止还不能阻止自然灾害的发生,所以只能加强对灾害的监测、预报,以便将损失减少到最小。地理信息技术(如遥感技术、全球定位系统、地理信息系统等)的运用,主要是对灾害(地理现象)的过去、现状进行分析,分析出它的变化趋势,以便对灾害影响作出预测,为防灾、减灾工作的决策提供科学的数据和信息,从而使灾害减小到最低。并可以通过信息网络,加强国际联系,建立灾害预警系统。地理信息技术作为学科研究的前沿,是高考命题的一个关注点。对这一内容的考查,不会考查它的理论,侧重在应用上。
要点串讲
一、自然灾害比较归纳
类型 成因 危害 防御 气象灾害 台风 热带气旋的强烈发展 破坏农业、交通、通信设施 气象卫星的监测和预报 雷达监视,减轻灾害 暴雨
洪涝 充沛水汽、强烈上升, 降水时间长 洪水冲毁,淹没农田和公共设施 工程与非工程措施结合 寒潮 强冷空气迅速入侵 强烈降温造成冻害 采取防寒措施 干旱 长期无雨或异常偏少 粮食减产,人畜缺水 农牧林结合,水利建设,改善生态 地质灾害 地震 地球内力作用产生的地震波引起地面震动的现象 人员伤亡,财产损失,危害最大 加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统;加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;实施一些预防措施。
火山 地下深处高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象 人员伤亡,财产损失,并严重影响地球生态环境 滑坡 斜坡上的岩体或土体在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象 掩埋(摧毁)村庄、摧毁厂矿、破坏交通、堵塞江河、毁坏农田等 泥石流 饱含泥沙、石块以及巨大砾石的特殊洪流 【例1】(2012届江苏省安宜高级中学学年度高三第一学期期初调研测试)读材料完成下列问题(14分)
材料一 北京时间2011年3月11日13时46分,日本东北部宫城县以东太平洋海域发生里氏9.0级的大地震。超级强震引发浪高达10米以上的海啸以及核泄漏事件,给日本经济造成重大损失。
材料二 2011年08月16日(新华社)东非地区正遭遇60年以来最严重的干旱,出现大范围饥荒,约有1200万人正挣扎在饥饿导致的死亡线上。
材料三 中新网2011年6月20日电 综合消息,6月3日以来,南方部分地区相继出现4次强降雨天气过程,截至6月20日16时,此次灾害已造成13省份175人死亡86人失踪。
(1)材料中涉及的气象灾害有哪些?
(2)山区发生地震后,需要防范由其引起的下列次生自然灾害是
①山体崩塌 ②泥石流 ③水土流失 ④滑坡 ⑤水库决堤
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
(3)根据材料三和图17分析我国洪涝灾害分布的主要特点是什么?并分析不同区域形成该洪涝灾害的共同原因。
(4)当今世界,许多自然灾害发生的频度和成灾强度不断增高的人为原因是什么?
(5)如何做好自然灾害的防御?
二、中国自然灾害多发地区成因及防御
1.地质灾害多发区——西南地区
影响因素 ⑴气候条件:降水多,干湿季分明,多暴雨;⑵地质条件:位于板块交界处,地质构造复杂,构造运动活跃,多地震;⑶地貌条件:地势起伏大,大斜坡多;⑷人为因素:不合理的开垦、开矿导致植被破坏 危害 造成严重的经济损失和人员伤亡,威胁铁路、公路等交通干线 防御 (1)加强对地质灾害的研究,建立灾情监测预警系统(2)加强植树造林,建设护坡工程,大型工程建设注意保护植被(3)加强防灾减灾宣传教育,提高公众防灾、减灾意识 2.华北气象灾害多发的原因 3.我国四个旱灾多发中心形成的原因
【例2】(2011年杭州市第二次高考科目教学质量检测,2011.4)图3为“中国自然灾害平均损失等值线图”,读图回答⑴—⑵题。
⑴图中东部数值比西部高,是因为
A.东部自然灾害种类比西部多 B.东部人口比西部多
C.东部单位面积上的
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