课件《生长素的生理作用精要.pptVIP

人幼年期生长激素过多或过少 看图思考回答问题？ 使用生长素类似物获得无子果实 * 第3章植物的激素调节 第2节 生长素的生理作用 本节聚焦： 1、生长素的生理作用是什么？ 2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？ 上节课 知 识 回 顾 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。 感受光刺激的部位是 。 向光弯曲部位在 。 2、生长素的化学本质是 。 3、生长素的运输是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素的合成部位是______________________。 6、生长素在植物体中相对集中在_______________。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位 极性运输(主动运输)、非极性运输 背光的一侧生长素含量多，生长快 生长旺盛的部分 吲哚乙酸（IAA） 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 植物呢？？生长素越多植物长得越快吗？ 生长素浓度 促进作用 ? 1.对于不同的器官，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 不同。根最适浓度大约是10－10mol/L；芽最适浓度大约是10－8mol/L；茎最适浓度大约是10－4mol/L。 2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长。 问题探讨 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 1、曲线AB段表示:___ ____________________ 2、B点对应的生长素浓度表示____________________ 3、BC段表示:_______ ________________ 4、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是__________ 5、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是_______ 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 在达到最 适浓度之后，随着生长素浓度升高，促进作用减弱 既不促进也不抑制 抑制生长 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 一、生长素的生理作用 1、生长素作用特点——两重性 既能促进生长，也能抑制生长。 既能促进发芽，也能抑制发芽。 既能防止落花落果，也能疏花疏果。 2、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。 1）浓度：低－促进 高－抑制 过高－杀死 （对生长素敏感性不同） 2）器官： 根 ＞芽 ＞茎 侧芽＞顶芽 3）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。 4）植物种类：双子叶植物﹥单子叶植物 顶端优势 根的向重力性（向地性） 茎的背重力性（背地性） 植物的向光性 3.生长素生理作用的应用： 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。 形成原因： 顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。 生长素浓度低，促进生长 生长素浓度高，抑制生长 两重性 顶端优势： 侧芽发育成枝 切除顶芽会怎样？ 顶端优势原理的应用： 树木修剪——改善树型 棉花摘心——增加产量 树木粗壮——木材质量 解除顶端优势 利用顶端优势 看图思考分析原理？ 种子播撒在土壤中时，它的方向并不是固定的；但萌发后，根总是向地生长，茎总是背地生长。 根的向地性生长和茎的背地性生长 （根的向重力性） （茎的背重力性） 根部＞茎部 原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同 重力 根 茎 近地侧 远地侧 近地侧 远地侧 （抑制） （促进） （促进） （促进） 若放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？ 根的向地性生长和茎的背地性生长 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 茎 单侧光照射下，背光侧生长素浓度向光侧，背