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第四讲 理想信念教育 追求远大理想 坚定崇高信念 本章内容 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 在实践中化理想为现实 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念的重要意义 2. 特征 （1）时代性和阶级性。理想是一定社会关系的产物，必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。 （2）超越性。人们在对现实的认识和总结基础上，形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实，超于现实。 （3）现实可能性。（现实性+科学性+可预见性）立足于现实土壤，符合自然和社会的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。 （3）实践性。真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出主观努力和客观实践。既超越今天的实践，又为新的实践指明方向。 实践性是理想的本质属性，也只有实践才能使人们通向理想的彼岸。 3. 类型 从时序上：近期理想、长远理想 从主体上：个人理想、社会理想 从内容上：社会理想、政治理想、道德理想、职业理想、生活理想等 从性质上：崇高理想、一般理想 信仰是一种渗透整个人格的性格特征。 一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他惯常行为所遵循的原则中。 ——萧伯纳【英】 （三）理想、信念及信仰的关系 1、理想信念总是如影随形，相互依存。 理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很过情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观念和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 2、信仰是信念最集中、最高的表现形式，具有最大的统摄力。 在整个信念体系中，高层次的信念决定着低层次的信念，低层次的信念服从于高层次的信念。 确立科学信仰，反对非科学信仰 ?科学信仰是在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解和理论主张的坚信不疑、身体力行。 《理??想》 流沙河 （录自《流沙河诗集》，上海文艺出版社1982年12月第1版） 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活，理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想的人就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草，唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！ 英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终身，可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。 诗歌欣赏 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀　　我依然固执地铺平失望的灰烬　　用美丽的雪花写下：相信未来 　　当我的紫葡萄化为深秋的露水　　当我的鲜花依偎在别人的情怀　　我依然固执地用凝霜的枯藤　　在凄凉的大地上写下：相信未来　 我要用手指那涌向天边的排浪　　我要用手掌那托住太阳的大海　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆　　用孩子的笔体写下：相信未来 　　我之所以坚定地相信未来　　是我相信未来人们的眼睛　　她有拨开历史风尘的睫毛　　她有看透岁月篇章的瞳孔 　　 不管人们对于我们腐烂的皮肉　　那些迷途的惆怅、失败的苦痛　　是寄予感动的热泪、深切的同情　　还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 　　我坚信人们对于我们的脊骨　　那无数次的探索、迷途、失败和成功　　一定会给予热情、客观、公正的评定　　是的，我焦急地等待着他们的评定 　　朋友，坚定地相信未来吧　　相信不屈不挠的努力　　相信战胜死亡的年轻 　　相信未