高一历史上册课时练习题22.docVIP

7.2 斯大林模式的社会主义建设道路 每课一练 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．斯大林时期，为了增强经济实力和国防力量，苏联采取的措施有(　　) ①优先发展重工业　②实行余粮收集制　③实行高度集中的计划经济　④实行国家资本主义 A．①②　　　　　　　　　B．②③ C．①③ D．①④ 解析：　斯大林时期，苏联处在资本主义列强的包围下，为了增强经济实力和国防力量，苏联采取的措施主要有①③；②符合“战时共产主义”政策，④符合新经济政策。 答案：　C 2．据统计，从1929年7月到1930年7月，在苏联农村中，牛减少了20%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26%。出现这种现象主要因为农业集体化运动(　　) A．压缩了农业生产的相关指标 B．损害了农民利益，挫伤了农民积极性 C．其目的是为工业化提供资金 D．确立了高度集中的计划经济体制 解析：　从时间判断“1929～1930年”苏联农村中牛、马、猪、羊的减少反映了农业集体化损害了农民利益，挫伤了农民积极性。 答案：　B 3．(2011·广东广州高一月考)苏联《关于第二个五年计划的报告》中说：“正是他(斯大林)的天才的预见以及对工人阶级斗争的卓越领导，保证了提出第二个五年计划中各种宏伟的、人类史上划时代的任务。”这反映了(　　) A．对斯大林的个人崇拜 B．苏联已建成社会主义工业国 C．第二个五年计划的重要性 D．斯大林模式已经形成 解析：　本题为材料选择题，从材料“斯大林天才的预见”“卓越领导”等方面分析，反映了对斯大林的个人崇拜。 答案：　A 4．20世纪30年代，西方经济趋于崩溃，而苏联经济发展迅速，西方人士纷纷前往苏联取经，美国记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”“它”是指苏联的(　　) A．农业集体化道路 B．优先发展重工业的方针 C．社会主义制度 D．利用五年计划发展经济的做法 解析：　本题关键是对材料的理解，考查苏联经济政策对美国经济的借鉴作用。美国经济危机爆发是由于美国经济处于无政府状态，生产的盲目扩大与人民实际购买力降低之间的矛盾加剧，美国可以借鉴苏联计划经济的做法，加强国家对经济的干预。 答案：　D 5．美国历史学家R.R.帕尔默(R.R.Palmer)在《世界现代史》中说：“一个农业国要工业化，只要从农业中提取资金……在苏联，第一个五年计划需要进行类似的农业革命，不过这是在国家资助下进行的。”苏联在第一个五年计划时进行的“农业革命”是(　　) A．实行余粮收集制　　　　　　B．扩大国营农场自主权 C．实行农业集体化 D．交纳固定粮食税 解析：　实行余粮收集制是“战时共产主义”政策的内容，扩大国营农场自主权是赫鲁晓夫改革的内容，交纳固定粮食税是新经济政策的内容，故排除A、B、D三项。根据题干时间“第一个五年计划”可以判断C正确。 答案：　C 6．苏联音乐家普罗科菲耶夫在论苏联的改革时指出：“我们国家的经济结构相当沉重，机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%，而日用消费品占25%。”材料中描述的苏联经济发展的特点是(　　) A．以工业化为主导 B．优先发展重工业和国防工业 C．农业经济基础薄弱 D．以牺牲环境为代价 解析：　该题考查苏联经济发展的特点。由材料可知，苏联的重工业和国防工业在国民经济中占很大比重，反映出苏联优先发展重工业和国防工业的显著特点。材料描述的只是工业经济结构，没有与农业进行对比，不能体现A、C两项的内容；材料也没有涉及工业发展与环境的关系，故D项在材料中也没有体现。 答案：　B 7．有学者认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点(　　) A．充分肯定了农业集体化运动 B．指出了新经济政策的积极作用 C．较客观地评价了斯大林模式 D．揭示了赫鲁晓夫改革的局限性 解析：　材料信息体现的是对斯大林模式的客观评价。斯大林模式是在苏联这样一个落后的以小农经济为特征的国家，以牺牲农业为代价，迅速实现国家工业化的经济模式。 答案：　C 8．在斯大林时期出现了这样的现象：最高苏维埃成了只是“通过”党中央指示的表决机器，被称为“橡皮图章”，这反映了斯大林模式在政治上的表现是(　　) A．党取代了政，国家的权力高度集中于党 B．高度集中的国家指令性计划模式 C．社会主义民主与法制遭到严重破坏 D．党对新生政权的控制得以巩固 解析：　本题在回答时一定要重视题干中反映的现象，这种现象使苏维埃成了“通过”党中央指示的表决机器，主要反映了斯大林模式在政治上“以党代政”的特征。 答案：　A 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始的……形成重工业发展的条件，但这是一个需要数十年之久的长期过