高一历史近代中国经济结构的变动检测题6.docVIP

高一历史近代中国经济结构的变动检测题6.doc

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高一历史近代中国经济结构的变动检测题6.doc

近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折课后限时作业 ①他们积极创办近代民族企业 ②他们的企业以重工业为主 ③他们创办的企业在一战期间得到迅速发展 ④他们推动了近代江苏经济的发展 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 【解析】 中国近代民族工业的发展主要是轻工业的发展,上述三人的企业也是以轻工业为主。 【答案】 B 11.下图是第一次世界大战期间美国、日本输入中国商品总值表。一战期间美国、日本对华经济政策产生的影响不包括( ) A.欧洲列强暂时放松了对华经济侵略 B.美国、日本乘机扩大了对华经济侵略 C.群众性的抵制日货运动蓬勃兴起 D.西方列强在华侵略格局发生变化 【解析】 A项是美、日对华输入商品快速增长的原因之一,并非是美、日对华经济政策产生的影响。 【答案】 A 12.“1937年11月,民丰造纸厂被日本侵华部队占领,而后又被日本‘三岛制纸株式会社’强占。抗战胜利后,民丰从日本侵略者手中接收过来,但一直奄奄一息。1948年,民丰账面资金一度膨胀到480亿元,却到了崩溃与破产的边缘。”这段材料反映了民丰造纸厂账面资金膨胀但企业却濒于破产,出现这种奇怪的经营状况的最直接原因是( ) A.国民政府滥发纸币 B.日本人的掠夺政策 C.官僚资本经济控制 D.美国商品大量涌入 【解析】 民丰造纸厂账面资金膨胀但企业却濒于破产,说明当时出现了通货膨胀,国民政府滥发纸币是出现通货膨胀最直接的原因。 【答案】 A 13.(2011·湖南十二校联考)有学者这样描述中国近代经济的基本格局:“第一世界已是马达隆隆、汽笛长鸣,是工业文明曙光初现;而第三世界则依然是‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’,是传统的畜牧业经济;第二世界则是农民面朝黄土背朝天,男耕女织,耕织结合的传统农业经济。”对此理解正确的是( ) ①近代工业主要分布在东南沿海 ②民族工业占绝对优势 ③经济发展存在明显区域差别 ④形成均衡发展的经济格局 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】 在近代,民族工业一直在夹缝中生存,不可能出现占绝对优势的情况,排除②;由题干中第一世界、第二世界、第三世界的叙述可以排除④。 【答案】 B 14.下图是我国近代民族资本主义工业发展趋势示意图,图中横坐标表示其阶段特征。下面是四名同学分别在2、3、5、6处填写的文字说明,正确的一组是( ) A.进一步发展、黄金时期、形势逆转、下降 B.初步发展、进一步发展、曲折发展、萎缩 C.进一步发展、迅猛发展、再创辉煌、下滑 D.艰难起步、进一步发展、萎缩、陷入绝境 【答案】 B 二、非选择题(15小题20分,16小题24分,共44分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一 重庆“火柴盒则由女工和童工或在工厂或在家内糊制,每制盒百个付工价四十文。女工糊制火柴盒,平均每人每天可得钱六十文,这对于一个中国普通工人的家庭,也算是一项不小的额外收入了”。(《海关十年报告,1892~1901》上卷)“广东一带的缫丝工厂大约有一百七八十家……这类工厂所使用的女工人数,每一厂至少二三百人,多者达七八百人;总人数达六七万人之多……女工大部分是农民的女儿,或者是远走外乡工作的人的妻女。” ——汪敬虞《中国近代工业史资料》 材料二 在雇佣女工的场所,“男女相淆,已非风俗之正”,“各女工种种丑态,招摇过市,全不避人,廉耻扫地矣”。 ——《论妇女作工宜设善章》(1888年4月1日《申报》) 材料三 “一闻有人招雇女工,遂觉勃然以兴,全家相庆,举国若狂,利之所在,人争趋之,于是相与连袂随裾,或行逐队以去。……呼朋引类,无论小家碧玉,半老徐娘,均各有鼓舞踊跃之心,说项钻求,惟恐不能入选”。 ——李长莉 《近代中国社会文化变迁录》第1卷 材料四 “在封建家长制下的农妇,其生活是‘牛马’生活,是‘肮脏’的家室生活。她们幸而获得养蚕、纺织、花边、织篾等副业的时候,即是她们在农村中工业化,成为近代家庭工业者的时候,她们已经成为家庭中重要的一个半独立成员了。此时与其说她们‘不愿远离家乡’,不如说‘不得远离家乡’。依于资本主义的更深的发展,于是她们便由‘不愿’和 ‘不得’而有‘不得不’远离家乡之势。……虽然她们是破坏了封建家长制的家庭和与丈夫们竞争工作,她们却获得自己的独立自由,增加了家庭的收入,增进了社会的劳动生产力。” ——汪疑今 《中国近代人口移动之经济的研究》 (1)材料一表明近代女工所从事的行业有何特点?结合所学知识分析这一特点的成因。(6分) (2)材料二对雇佣女工持何态度?其理由有哪些?(6分) (3)材料三反映了什么社会现象?结合材料四分析这一现象产生的原因。(8分) 【答案】 (1)主要集中在轻工业部门。民族资本主义主要集中在轻工业;妇女体能较弱。 (2)反对。男女一起

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