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(1)染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在 (2)姐妹染色单体形成和分开的两个时期 (3)染色体形态和数目最为清晰的时期 : (4)染色体数目出现加倍的时期: (5)动、植物细胞有丝分裂的的主要不同分别发生在: (1)染色体复制的时期: (2)联会,并形成四分体: (3)同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换: (4)同源染色体分离,非同源染色体自由组合: (5)姐妹染色单体分离: (6)染色体数目减半: 扇形图常用于考查细胞分裂各时期的判断 例1:下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是(? ) ①甲→乙过程中着丝点会分裂 ②乙→甲的过程有蛋白质合成 ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 A、①②③?????????B、①②④???????? ?C③?????? D、④ 例2:某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A.①② B.②③ C.④② D.③④ 例3、下列图示中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化,请分析图示,表示有丝分裂DNA含量变化、染色体数目的变化和减数分裂DNA含量变化、染色体数目的变化的依次是( ) 例4.下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答: 1)图1中AB段形成的原因是 ,该过程发生在细胞分裂的 期。图1中CD段形成的原因是 。 (2)图2细胞处于有丝分裂的 期,此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为 、 、 。 1以下为某植物细胞减数分裂过程中某些时期的示意图,正确的描述是 2.一种动物体细胞中的染色体数为24。该动物体内一个处于有丝分裂前期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别为( ) A.12、48 B.24、48 C.24、24 D.48、24 3.仅在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂过程中不出现的是( ) A DNA的复制和有关蛋白质的合成 B 染色体的着丝点排列在赤道板上 C 姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞 D 同源染色体分开后分别进入两个子细胞 4. 下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中正确的是 A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B.细胞①的形成过程应为图中的④③②⑥① C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D.该生物正常未分裂的体细胞染色体数为4条 5某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A.①② B.②③ C.④② D.③④ ⑴该曲线代表的是( ) ⑵此细胞进行的是何种分裂?______ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条,ab段的细胞有染色体( )条,四分体( )个,染色单体( )个; ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 ACD 09年惠州市一模考题: 09年广东模拟试卷1: C 84 0 a b c d 42 下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图回答: 42 42 21 84 b 减数分裂 DNA 练习: 同源染色体的行为变化 产生子细胞数 子细胞中染色体数目 子细胞性质 分裂次数 减数分裂 有丝分裂 比较 有丝分裂与减数分裂的比较 一次 两次 体细胞 生殖细胞 与体细胞相同 减少一半 两个 四个或一个 无 联会、四分体 彼此分离 各位同学,今天我们一起复习的内容是:真核细胞的分裂。 去年,在生物全市统考的题目中,有这么一道题:给出了某种生物不同细胞分裂的示意图,要我们回答上述的问题:请大家注意审题,概括一下这道题目里面涉及到我们学习过的关于细胞分裂的哪些知识点。 1考的是DNA与染色体的数目变化 2考的是对同源染色体的识别 3是否会区分细胞分裂的方式及所处的时期 4细胞分裂各个时期所具备的特点 这四部分的内容也将是我们今天复习的重点。 先看第一个复习的内容:几组概念的区别和联系。 (1)(全对得分) (全对得分) (2)(3) 我们已经学习过真核细胞的分裂方式,主要有三种类型,分别是:无丝分裂,有丝分裂以及减数分裂。 请大家回忆一下,我们学习过的哪种生物的细胞的细胞是属于无丝分裂?---蛙的红细胞。 无丝分裂对比有丝分裂有什么特点呢?----分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 有丝分裂是产生体
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