1.2原来做的.pptVIP

1.2图形中的点、线、面 请仔细观察下列图形，它们分别类似于哪一类几何体？（独立思考，不会的同学参考上一节内容，举手回答。） 体 像上面学过的正方体、长方体、圆柱、球、圆锥等这些立体图形，我们称之为几何体，简称为体。 仔细观察这组图片，思考它们有哪些不同？（独立思考，举手回答） 如果点动可以成线，那么线动会形成什么图形呢？（请你把笔当做线，迅速上下移动，看看能够形成什么图形？再回答上面的问题） （将你手中的三角板绕着一边转一周,得到什么几何体？用半圆形量角器呢？） * 下图是一个长方体的模型，从上面的长方体中你可以找到哪些平面图形?它有几个面？（独立思考，举手回答） 6个面 面 : 包围着体的是面。 生活中有很多事物都给我们以面的形象，比如: （1）观察物体或情景 （2）试举例生活中哪些物体的面是平的？哪些物体 的面是曲的？ 化妆镜的镜面 平静的湖面 篮球的球面 井台的侧面 平面 曲面 面 数学中的平面是无厚薄 １ ,你看到的上面的两个面与下面的 两个面有什么主要的不同点？ 下图是一个长方体的模型，面和面相交的地方形成了几条线？（仔细观察，独立思考，举手回答） 12条线 面和面相交的地方是线。 生活中有很多事物都给我们以线的形象，比如： 线： 直线和曲线 数学中的线没有粗细 下图是一个长方体的模型，线和线相交成几个点？（独立思考，举手回答） 8个点 · · · · · · · · 生活中有很多事物都给我们以点的形象，比如： 线和线相交的地方是点。 点 临海市 数学上的点没有大小 点 线 面 体 几何图形 点 线 面 体 —— 线与线相交而成 —— 面与面相交而成 —— 包围着体的部分 —— 物体的图形 平面几何图形 立 体 图 形 三角形 点 线段 圆 ??? 棱柱 ??? 圆柱 棱锥 圆锥 几 何 图 形 知识小结 （几何中的点无大小） （几何中的线无粗细） （几何中的面无厚薄） 观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?（小组讨论后，由组长说明本组讨论结果，发言不得重复。） 探究 点动成线 谜语 ：千条线万条线 落到水中看不见 （雨点） 你能用数学语言来描述这一现象吗？ 点动成线 线动成面 线动成面 观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢? （小组讨论后，由组长说明本组讨论结果，发言不得重复。） 直角三角形绕一条直角边旋转成圆锥体 长方形绕一边旋转成圆柱体 观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢? （小组讨论后，由组长说明本组讨论结果，发言不得重复。） 动 成 动 成 动 成 点—— 线——— 面——— 体——— 平面 曲面 点是构成图形的基本元素 直线 曲线 点、线、面、体经过运动变化，就能组合成各种各样的几何图形，形成多姿多彩的图形世界。 连一连 请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转 一周后得到的几何体连线.