会计学专业导论精要.ppt

《高级财务会计》课程的研究内容和范围具有多样性和相对的变化性的特点。该课程体系的主要包括：外币业务和外币报表折算、企业合并和集团财务报告、合伙、分支机构等特殊企业组织形式的会计问题；租赁、期货、养老金、重组破产、衍生金融工具等特殊业务会计问题；分部报告、中期报告、物价变动等特殊报告会计问题。同时，该课程的研究内容本身具有复杂性，有些内容涉及到不同的理论观点，并无定论。所以，该课程是一门充分展现财务会计学科的前沿性和复杂性问题，并融财务会计理论和特殊、新兴的实务处理问题于一体的核心专业课程。 * 浙江财经大学会计学院 * 会计法 会计准则 会计制度 会计法规 * 浙江财经大学会计学院 * 1985.1.21新中国第一部《会计法》诞生，全国人大常委第六届第9次会议通过，当年5月1日起施行。 * 浙江财经大学会计学院 * 1993.12.29第八届第5次会议修正，自公布之日起施行 修改的主要内容： 确立了会计工作在发展社会主义市场经济的地位和作用 扩大了《会计法》的作用 突出了单位领导人的责任 完善了有关会计制制度 * 浙江财经大学会计学院 * 突出了规范会计行为，保证会计资料质量的立法宗旨 突出强调单位负责人对本单位会计工作和会计资料真实性、完整性的责任 进一步完善会计核算规规则 对公司、企业会计核算作了特别规定 进一步强调会计监督制度 规定国有大、中型企业必须设置总会计师 对会计从业资格管理作了规定 对法律责任一章作了较大修改 * 浙江财经大学会计学院 * 基本准则（1项） 具体准则（41项） * 浙江财经大学会计学院 * 一般业务准则 特殊业务、行业准则 财务报告准则 1987年，中国会计学会成立“会计原则和会计基本理论研究组”。 1988年10月，财政部会计事务管理司成立“会计准则课题组”。 1991年11月26日，财政部下发了《关于印发(企业会计准则第1号——基本准则)(草案)的通知》 1992年11月30日，正式发布了我国第l号会计准则《企业会计准则》，并决定自1993年7月1日起在全国正式实施。 * 浙江财经大学会计学院 * 1996年，完成30多个具体会计准则征求意见稿，分四辑印发各地征求意见。 至2001年，先后修订、颁发了16项具体会计准则 。 2006年2月15日，财政部颁发38项具体准则，新的企业会计准则体系形成。 * 浙江财经大学会计学院 * 《企业会计准则——基本准则》和具体准则的征求意见稿，将形成中国企业会计准则体系，实现与国际财务报告准则趋同。双方认为，中国企业会计准则与国际财务报告准则在极少数问题上尚存差异，包括：资产减值损失的转回、关联方关系及其交易的披露。 双方同意继续推进有关工作以消除上述差异。同时，IASB确认了中国特殊情况和环境下的一些会计问题，包括：关联方交易的披露、公允价值计量和同一控制下的主体合并。在这些问题上，中国可以对IASB寻求高质量的国际财务报告准则解决方案提供非常有用的帮助。 * 浙江财经大学会计学院 * IASB根据G20和FSB的要求，积极研究金融危机中暴露出来的问题，以及如何通过完善会计准则以配合监管机构加以解决，采取了以下行动： （1）2008年12月成立了金融危机咨询组，并于2009年7月发布了有关报告，系统提出了改进财务报告应对金融危机的建议。 （2）2009年5月28日发布了公允价值计量征求意见稿，并计划于2010年上半年发布最终准则。 （3）2009年7月14日发布了《降低金融工具会计准则复杂性》综合性项目第一阶段的征求意见稿——《金融工具的分类和计量》；针对顺周期性和贷款损失准备问题，简化金融资产减值，将于10月发布第二阶段征求意见稿；简化套期会计问题，计划12月发布第三阶段征求意见稿。 （4）提议与FSB合作，筹建金融机构财务报告咨询组，提升与各利益相关方的对话机制。 * 浙江财经大学会计学院 * 建立全球统一的高质量会计准则是一项重大的系统工程。中国将一如既往地支持IASB的工作，同时认为，新兴市场经济国家有其特有的法律、经济和文化环境，建立全球统一的高质量会计准则不仅要以发达国家的经济环境为基础，而且应当充分考虑新兴市场经济国家的实际情况。 （一）积极参与IASB拟作重大修改的准则项目，促进全球统一的高质量会计准则充分考虑新兴市场经济国家的实际。 中国支持IASB简化《国际会计准则第39号——金融工具：确认和计量》（IAS 39）的修改，7月14日发布的第一阶段征求意见稿《金融工具的分类和计量》，将金融工具划分为以摊余成本和公允价值计量两大类的方案基本可行，但如果扩大公允价值计量的范围，中国作为新兴市场经济国家表示担忧。中国认为，具有基本的贷款特征并以合同收益为基础管理的金融资产或金融负债，采用摊余