对初中化学实验及教学的一些思考创新.pptVIP

实验10 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 【主要实验内容】 如图所示，配制50 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。 1. 计算配制50 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量和水的体积。 2. 称量氯化钠和量取水。 3. 将氯化钠溶解于水。 4. 装瓶、贴标签。 实验11 金属的物理性质和某些化学性质 【实验目的】 1. 通过对不同金属的观察与实验，进一步了解金属的一些物理性质。 2. 通过不同金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度，学习判断金属活动性的一种方法。 3. 通过金属与化合物反应的情况，探究铜、铁两种金属的活动性强弱。 实验11 金属的物理性质和某些化学性质 【实验目的】 4. 学习用对比的方法观察实验和用对比的方法对实验现象进行分析。 5. 体验“发现问题—提出假设—设计实验—解释结果—得出结论”的探究过程，并利用已有知识和技能设计化学实验 实验11 金属的物理性质和某些化学性质 【主要实验内容】 1. 金属的物理性质。 2. 金属与盐酸（或稀硫酸）的反应。 3. 金属与盐溶液的反应。 4. 设计实验，比较金属锌、铁、锰、铜四种元素的金属活动性顺序。 实验是12 浓硫酸的腐蚀性及浓硫酸的稀释 【实验目的】 1. 探究浓硫酸对纸张、小木棍和布的腐蚀性，初步练习浓硫酸的使用。 2. 感知浓硫酸溶于水