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- 2016-05-25 发布于湖北
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苏教版六年级上册语文第四单元教材分析
????????????????????????本单元教学内容及重难点
1、教学内容:
第四单元课文为民风民俗主题,安排了《姥姥的剪纸》、《牛郎织女》和《安塞腰鼓》三篇课文。
习作4:描绘剪纸作品
练习4
口语交际:学会解释
2、教学目标:
1)、掌握本单元的生字新词。
2)、正确、流利、有感情地朗读课文。
3)、会联系上下文、抓重点词体会句子的思想感情。
4)、从具体语言材料的朗读品味中,使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
5)、学会解释,让他人理解自己
3、教学重点:
从具体语言材料的朗读品味中,使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
4、教学难点:
从具体语言材料的朗读品味中,使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
5、教学措施与设想:
1)、扎实进行语言训练,对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。
2)、通过了解民风民俗增加爱国情绪。
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????????????????????????? 《姥姥的剪纸》教材处理
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《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超,广结善缘,以及我与姥姥之间那份浓浓的亲情。通过教学,要让学生读懂故事情节,准确把握人物
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