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- 2016-11-21 发布于天津
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中学理科教学仪器配备标准.ppt
《教学仪器配备标准》 (一)关于编号 编号由原来的4位改为5位,容量大大增加,小学-高中统一;号和号之间有间隔,目的是留给高中增加的品种。 (二)关于仪器的分类 0 通用仪器 1 测量仪器 2 专用仪器 3 模型 4 标本 5 软件 6 玻璃 7 药品 8 实验材料和工具 二级小类的划分与编号 “0” 通用: 视听 00;计算机 01;一般 02;支架 03;电源04 “1” 测量: 长度 10;质量 11;时间 12;温度 13;力 14; 电 15;其它 16 二级小类的划分与编号 “2” 专用仪器: 数学 20; 力学 21;振动和波、热学 22;静电、电流 23; 电磁、电子 24;光学、原子物理25; 化学 26; 生物 27; 地理 28; 小学科学 29 二级小类的划分与编号 “3” 模型 数学 30; 物理 31; 化学 32; 生物 33:植物 330;动物 331; 人体及生理 332;生物其它 333; 地理 34; 小学科学 39 关于“数量” 关于仪器的数量 按每年级四个班,每班50人配备.为适应教育发的均衡性和多样性,学生分组使用仪器给出一个可选择的范围 例如:9
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